Câu hỏi:

Thấy N chép bài kiểm tra của bạn, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hớp với chuẩn mực đạo đức?

A. Im lặng để bạn chép bài.

B. Báo giáo viên bộ môn.

C. Nhắc nhở bạn không nên chép bài người khác.

D. Viết lên mạng xã hội phê phán hành vi của bạn.

Câu 1:

Hành vi nào dưới đây thể hiện trạng thái cắn rứt lương tâm?

A.

B. A. Dằn vặt mình khi cho bệnh nhân uống nhầm thuốc.

C.

D. B. Vui vẻ khi lấy cắp tài sản nhà nước.

E. C. Giúp người già neo đơn.

F.

G. D. Vứt rác bừa bãi

H.

Câu 2:

Hành vi nào dưới đây thể hiện trạng thái lương tâm thanh thản?

A. Vui vẻ khi đã đóng góp tiền ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam.

B. Không vui với việc làm từ thiện của người khác.

C. Lễ phép với thầy cô.

D. Chào hỏi người lớn tuổi.

Câu 3:

Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó được coi là người

A. có lòng tự trọng.

B. có lòng tự tin.

C. đáng tự hào.

D. đáng ngưỡng mộ.

Câu 4:

Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó có

A. tự trọng.

B. tự ái.

C. danh dự.

D. nhân phẩm.

Câu 5:

Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây khi nói về nghĩa vụ của công dân?

A. Nam thanh niên phải đăng kí nghĩa vụ quân sự.

B. Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ của Quân đội.

C. Xây dựng đất nước là nghĩa vụ của người trưởng thành.

D. Học tốt là nghĩa vụ của học sinh.

Câu 6:

Năng lực tự đánh giá và điều chình hành vi đạo đức của mình trong mối quan hệ với người khác và xã hội được gọi là

A. lương tâm.

B. danh dự.

C. nhân phẩm.

D. nghĩa vụ.