Câu hỏi:

Năng lực tự đánh giá và điều chình hành vi đạo đức của mình trong mối quan hệ với người khác và xã hội được gọi là

A. lương tâm.

B. danh dự.

C. nhân phẩm.

D. nghĩa vụ.

Câu 1:

Khi cá nhân có những hành vi sai lầm, vi phạm các quy tắc chuẩn mực đạo đức, họ sẽ cảm thấy

A. cắn rứt lương tâm.

B. vui vẻ, hạnh phúc.

C. thoải mái, phấn trấn.

D. lo lắng, buồn bã.

Câu 2:

Hành vi nào dưới đây thể hiện trái với lương tâm?

A. Bán hàng giả để lợi nhuận cao.

B. Trung thực nhận sai khi mắc lỗi.

C. Tạo ra nhiều công việc cho mọi người.

D. Học tập để nâng cao trình độ.

Câu 3:

Để trở thành người có lương tâm, học sinh cần thực hiện điều nào dưới đây?

A. Có tình cảm đạo đức trong sáng.

B. Hạn chế giao lưu với bạn xấu.

C. Chăm chỉ lao động.

D. Chăm chỉ học tập.

Câu 4:

Việc làm nào dưới đây trái với nghĩa vụ của thanh niên Việt Nam hiện nay?

A. Quan tâm đến mọi người xung quanh.

B. Không ngừng học tập để nâng cao trình độ.

C. Sẵn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc.

D. Không giúp đỡ người bị nạn.

Câu 5:

Khi nhu cầu và lợi ích về cá nhân mâu thuẫn với nhu cầu và lợi ích của xã hội, cá nhân phải biết

A.

Câu 6:

Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây khi nói về nghĩa vụ của công dân?

A. Nam thanh niên phải đăng kí nghĩa vụ quân sự.

B. Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ của Quân đội.

C. Xây dựng đất nước là nghĩa vụ của người trưởng thành.

D. Học tốt là nghĩa vụ của học sinh.