Câu hỏi:

Tác dụng của dấu hai chấm là gì?

A. Đánh dấu phần có chức năng chú thích (giải thích, bổ sung, thuyết minh).

B. Đánh dấu (báo trước) phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó.

C. Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang).

D. Gồm B và C.

Câu 1:

Dấu ngoặc kép có những tác dụng nào?

A. Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.

B. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai.

C. Đánh dấu tên tác phẩm, tạp chí,... dẫn trong câu văn.

D. Cả ba nội dung trên.

Câu 2:

Công dụng của dấu ba chấm?

A. Ngăn cách giữa các vế câu.

B. Dùng khi người viết không muốn liệt kê hết sự việc, hiện tượng trong chủ đề.

C. Dùng để nhấn mạnh.

D. Dùng để kết thúc câu cầu khiến.

Câu 3:

Dấu hỏi chấm dùng để làm gì?

A. Sử dụng kết thúc câu cầu khiến.

B. Sử dụng kết thúc câu nghi vấn.

C. Sử dụng kết thúc câu kể.

D. Sử dụng kết thúc câu cảm thán.

Câu 4:

Các lỗi cần tránh về dấu câu là gì?

A. Thiếu dấu ngắt câu hoặc dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc.

B. Thiếu dấu thích hợp để ngắt các bộ phận của câu khi cần thiết.

C. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu với nhau.

D. Tất cả các lỗi trên.

Câu 5:

Dấu gạch ngang khác dấu gạch nối như thế nào?

A. Dấu gạch nối không phải là một dấu câu. Nó chỉ dùng để nối các tiếng trong những từ mượn gồm nhiều tiếng.

B. Dấu gạch nối ngắn hơn dấu gạch ngang.

C. Dấu gạch ngang được sử dụng nhiều hơn dấu gạch nối.

D. Cả A và B đều đúng.

Câu 6:

Dòng nào không phải là công dụng của dấu chấm lửng?

A. Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.

B. Dùng để đánh dấu kết thúc câu tường thuật.

C. Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.

D. Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.