Câu hỏi:
Tác dụng của biện pháp bón vôi ở cải tạo đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá?
A. Giảm độ chua của đất
B. Tăng độ phì nhiêu
C. Khử phèn
D. D. Rửa mặn
Câu 1: Trong hệ thống sản xuất giống cây trồng, mục đích tạo ra hạt giống xác nhận là:
A. Do hạt nguyên chủng tạo ra
B. Do hạt siêu nguyên chủng tạo ra
C. Để nhân ra một số lượng hạt giống
D. D. Để cung cấp cho nông dân sản xuất đại trà
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Đất phèn có thành phần cơ giới nặng, đất rất chua và có:
A. pH < 7.
B. pH < 4.
C. pH > 7.
D. D. pH > 4.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Tầm quan trọng của sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp trong nền kinh tế quốc dân:
A. Sản xuất lương thực tăng liên tục
B. Hệ thống giống cây trồng, vật nuôi; cơ sở bảo quản, chế biến nông, lâm, thủy sản còn lạc hậu, chưa đáp ứng được yêu cầu của nền sản xuất hàng hóa chất lượng cao
C. Ngành nông, lâm, ngư nghiệp sản xuất và cung cấp lương thực, thực phẩm cho tiêu dùng trong nước, cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp chế biến
D. D. Tất cả các ý trên
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Giống mới nếu không qua khảo nghiệm sẽ như thế nào?
A. Không sử dụng và khai thác tối đa hiệu quả của giống mới.
B. Không được công nhận kịp thời giống.
C. Không biết được những thông tin chủ yếu về yêu cầu kĩ thuật canh tác.
D. D. Không biết sự sinh trưởng, phát triển và năng suất của giống.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Mục đích của công tác sản xuất giống cây trồng:
A. Sản xuất hạt giống SNC
B. Đưa giống mới phổ biến nhanh vào sản xuất.
C. Đưa giống tốt phổ biến nhanh vào sản xuất.
D. D. Tạo ra số lượng lớn cần thiết để cung cấp cho sản xuất đại trà
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Phân hữu cơ có đặc điểm:
A. Khó hoà tan, tỉ lệ chất dinh dưỡng cao.
B. Dễ hoà tan, có nhiều chất dinh dưỡng.
C. Khó hoà tan, có chứa nhiều chất dinh dưỡng.
D. D. Dễ hoà tan, tỉ lệ dinh dưỡng thấp.
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Bài 21: Ôn tập chương 1 có đáp án hay nhất (P1)
- 0 Lượt thi
- 40 Phút
- 40 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 1: Trồng trọt, lâm nghiệp đại cương
- 274
- 0
- 10
-
19 người đang thi
- 282
- 0
- 10
-
21 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận