Câu hỏi:
Sự kiện nào dẫn tới bùng nổ cao trào cách mạng 1905 - 1908 ở Ấn Độ?
A. Phái “cực đoan” trong Đảng Quốc đại tuyên bố thành lập
B. Ngày đạo luật chia cắt Bengan có hiệu lực
C. Ngày Ti lắc bị thực dân Anh bắt giam
D. Ngày Ti - lắc bị khai trừ khỏi Đảng Quốc đại
Câu 1: Sắp xếp theo trinh tự thời gian phù hợp:
(1). Khởi nghĩa Vũ Xương thắng lợi
(2). Trung Quốc đồng minh hôi thành lập Học thuyết Tam dân.
(3). Anh tiến hành chiến tranh thuốc phiện
(4). Cuộc vận động Duy Tân.
A. 4,3, 2,1
B. 4,2,1,3
C. 1,3,2,4
D. 3,4,2,1
18/11/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Ý nào sau đây không thuộc ý nghĩa của cách mạng Tân Hợi năm 1911?
A. Lật đổ chế độ quân chủ tồn tại lâu đời ở Trung Quốc
B. Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á
C. Mở đường cho chủ nghĩa tư bản ở Trung Quốc phát triển
D. Giải phóng toàn bộ Trung Quốc khỏi ách cai trị của chủ nghĩa thực dân
18/11/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Nguồn gốc sâu xa của cuộc khởi nghĩa Xipay là gì?
A. Mâu thuẫn giữa Hin đu giáo với Kitô giáo
B. Cuộc sống cực khổ của binh lính Ấn Độ
C. Binh lính muốn cải thiện đời sống
D. Mâu thuẫn giữa các tầng lớp nhân dân Ấn Độ với thực dân Anh
18/11/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Lí do cơ bản nhất khiến cho phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ tạm ngừng vào đầu thế kỷ XX là?
A. Do phong trào nổ ra lẻ tẻ, mang tính tự phát
B. Do chính sách chia rẽ của thực dân Anh và sự phân hóa trong Đảng Quốc đại
C. Do chưa tập hợp được đông đảo quần chúng trong xã hội tham gia đấu tranh
D. Do thiếu đường lối đấu tranh đúng đắn
18/11/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Trong 20 năm đầu (1885 – 1905), Đảng Quốc đại đã đưa ra những yêu cầu gì đối với Chính phủ thực dân Anh?
A. Nắm quyền cai trị, phát triển kĩ nghệ, cải cách giáo dục, xã hội
B. Tham gia hội đồng trị sự, phát triển kĩ nghệ, cải cách giáo dục, xã hội
C. Tham gia chính quyền, phát triển kĩ nghệ, cải cách giáo dục, xã hội
D. Điều hành hội đồng trị sự, cải cách giáo dục, xã hội
18/11/2021 1 Lượt xem
Câu 6: “Phương án Maobatton” vào năm 1947 tương đồng về bản chất với chính sách nào trước đó của Anh ở Ấn Độ?
A. Chính sách chia để trị, ban hành đạo luật chia đôi xứ Ben – gan miền Đông theo đạo Hồi và miền Tây theo đạo Ấn
B. Chính sách chia để trị, ban hành đạo luật chia đôi đất nước Ấn độ thành Ấn Độ theo đạo Ấn và Pa – Ki – Xtan theo đạo Hồi
C. Chính sách cải tổ từ trung ương xuống địa phương, tăng cường mối liên hệ với quý tộc phong kiến và các tiểu vương quốc
D. Chính sách dùng người Ấn độ trị người Ấn độ, tăng cường người Ấn Độ trong ngành dân chính và quân đội
18/11/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Đề thi HK1 môn Lịch sử 11 năm 2020 của Trường THPT Nguyễn Huệ
- 0 Lượt thi
- 50 Phút
- 40 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thư viện đề thi lớp 11
- 673
- 1
- 30
-
95 người đang thi
- 673
- 0
- 30
-
29 người đang thi
- 668
- 0
- 30
-
44 người đang thi
- 580
- 0
- 30
-
92 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận