Câu hỏi:

Nội dung nào sau đây không phải là hậu quả của bùng nổ dân số?

A. Phá vỡ các yếu tố cân bằng của tự nhiên, xã hội.

B. Cạn kiệt tài nguyên, ô nhiễm môi trường.

C. Suy thoái trầm trọng nền kinh tế quốc dân

D. Tạo ra nhiều thiên tai nghiêm trọng.

Câu 1:

Sống an toàn, lành mạnh, tánh xa các tệ nạn xã hội là trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây của nhân loại?

A. Phòng, chống lây nhiễm trong xã hội.

B. Phòng, chống dịch bệnh hiểm nghèo.

C. Phòng ngừa nguy hiểm.

D. Bảo vệ sức khỏe nhân dân

Câu 2:

Phương án nào dưới đây là thực trạng môi trường hiện nay của Việt Nam?

A. Có nhiều biến đổi.

B. Ổn định bền vững.

C. Thiếu thốn cây xanh.

D. Ô nhiễm nghiêm trọng.

Câu 3:

Trên đường đi học, Vân thấy một nhóm người đang lén đổ nhiều thùng nước đen, bốc mùi hôi thối từ trên xe tải xuống kênh nước. Theo em,  trường hợp này Vân nên làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

A. Lờ đi coi như không biết gì.

B. Đến lớp và kể với các bạn.

C. Báo sự việc với chính quyền địa phương.

D. Đăng bài viết lên facebook.

Câu 4:

Những hành động nào dưới đây thể hiện công dân không biết tham gia phòng ngừa và đẩy lùi những dịch bệnh hiểm nghèo?

A. Tích cực tập luyện thể dục thể thao.

B. Giữ vệ sinh có thể sạch sẽ.

C. Sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội.

D. Dùng thử ma túy khi được bạn bè rủ.

Câu 5:

Ở Việt Nam, bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chủ thể nào dưới đây?

A. Tất cả mọi công dân.

B. Những người giàu có.

C. Các doanh nghiệp.

D. Những nhà hoạt động vì môi trường.

Câu 6:

Sau khi quét dọn sân trường, Lan và Yến không đổ rác vào nơi quy định, mà đã đổ ngay sau một góc khuất ở đầu dãy nhà trường học. Nếu là bạn của Lan và Yến, biết được sự việc em nên lựa chọn cách xử lí nào dưới đây sao cho hợp lí?

A. Lờ đi coi như không biết.

B. Mắng cho hai bạn một trận.

C. Phê bình hai bạn trong buổi họp lớp.

D. Nhắc nhở hai bạn nên đổ rác đúng nơi quy định.