Câu hỏi:

Nội dung nào sau đây không phải là của phương pháp phân tích các thế hệ lai?

A. Đem lai các cặp bố mẹ không thuần chủng khác nhau về một số tính trạng

B. Theo dõi sự di truyền riêng rẽ từng cặp tính trạng ở các thế hệ sau

C. Chọn các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một số tính trạng và đem lai với nhau.

D. Dùng toán thống kê phân tích các số liệu, từ đó rút ra các định luật di truyền

Câu 1:

Những đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lí của một cơ thể được gọi là:

A. Tính trạng      

B. Kiểu hình       

C.    Kiểu gen     

D.    Kiểu hình và kiểu gen

Câu 2:

Cặp tính trạng nào sau đây không phải là cặp tính trạng tương phản

A.    Mắt xanh – mắt đen

B.    Lông xù – lông mượt

C.    Quả dài – quả ngọt

D.    Có sừng và không sừng

Câu 3:

Phương pháp nghiên cứu của Menđen gồm các nội dung:

1. Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.

2. Lai các dòng thuần và phân tích các kết quả F1, F2, F3, …

3. Tiến hành thí nghiệm chứng minh.

4. Tạo các dòng thuần bằng tự thụ phấn. Thứ tự thực hiện các nội dung trên là:

A. 4 – 2 – 3 – 1

B.    4 – 2 – 1 – 3.

C.   4 – 3 – 2 – 1.

D. 4 – 1 – 2 – 3.

Câu 4:

Trong phương pháp nghiên cứu của Menđen không có nội dụng nào sau đây?

A. Dùng toán thống kê để phân tích số liệu thu được sau đó rút ra quy luật di truyền

B. Tạo dòng thuần chủng

C. Lai phân tích cơ thể P

D. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về các cặp tính trạng tương phản rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng

Câu 5:

Di truyền học có vai trò quan trọng ở lĩnh vực nào trong thực tiễn?

A.    Khoa học chọn giống

B.    Y học

C.    Công nghệ sinh học hiện đại

D.    Cả 3 ý trên

Câu 6:

Giao tử được ký hiệu là

A.    G

B.    P 

C.    F 

D.    F1