Câu hỏi: Nhờ được giáo dục mà cá thể trở thành:

A. Con người

B. Cá nhân

C. Nhân cách

D. Người lớn tuổi

Câu 1: Giáo dục – với tư cách là một hiện tượng xã hội – là:

A. Hoạt động của thế hệ đi trước truyền lại cho thế hệ đi sau những kinh nghiệm  về lao động sản xuất và sinh hoạt cộng đồng

B. Hoạt động của những người trẻ tuổi tiếp thu những kinh nghiệm về lao động  sản xuất và sinh hoạt cộng đồng

C. Hoạt động của thế hệ đi trước truyền lại cho thế hệ đi sau những kinh nghiệm  về lao động sản xuất và sinh hoạt cộng đồng và sự tiếp thu của những người trẻ tuổi về những kinh nghiệm đó

D. Tất cả các hoạt động trên

Câu 2: Ở đâu có con người, ở đó có giáo dục vì:

A. Giáo dục là một hoạt động có mục đích của con người

B. Giáo dục là một hoạt động có ý thức của con người

C. Giáo dục là một chức năng đặc trưng của xã hội loài người

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 3: GD là một tất yếu và không bao giờ mất đi (vĩnh hằng) vì:

A. GD ra đời sau sự ra đời của xã hội

B. GD ảnh hưởng to lớn đến sự phát triến của xã hội

C. GD là nhân tố tái sản xuất xã hội

D. Cả a, b, c

Câu 4: Truyền đạt và lĩnh hội những kinh nghiệm đã tích luỹ trong quá trình lịch sử phát triển của xã hội loài người, đó là nét đặc trưng cơ bản của: 

A. Quá trình sư phạm – đối tượng của giáo dục học

B. Quá trình giáo dục – 1 bộ phận của quá trình sư phạm

C. Quá trình dạy học - 1 bộ phận của quá trình sư phạm

D. Giáo dục – 1 hiện tượng của xã hội loài người

Câu 5: Giáo dục làm cho:

A. Nhu cầu và năng lực của con người ngày càng phong phú và đa dạng

B. Nhân cách con người được phát triển ngày càng đầy đủ và hoàn thiện

C. Sức mạnh tinh thần và sức mạnh thể chất của con người ngày càng tăng lên

D. Cả a, b, c.

Câu 6: Mèo dạy con bắt chuột là một hiện tượng:

A. Bản năng

B. GD

C. Bắt chước