Câu hỏi:

Nhịp sinh học là

A.  sự thay đổi theo chu kỳ của sinh vật trước môi trường.

B.  khả năng phản ứng của sinh vật trước sự thay đổi nhất thời của môi trường.

C.  khả năng phản ứng của sinh vật trước sự thay đổi mang tính chu kỳ của môi trường.

D. D. khả năng phản ứng của sinh vật một cách nhịp nhàng trước sự thay đổi theo chu kỳ của môi trường.

Câu 1:

Khoảng thuận lợi là khoảng các nhân tố sinh thái

A.  ở đó sinh vật sinh sản tốt nhất.

B. B. mức phù hợp nhất để sinh vật thực hiện chức năng sống tốt nhất.

C. giúp sinh vật chống chịu tốt nhất với môi trường.

D. D. ở đó sinh vật sinh trưởng, phát triển tốt nhất.

Câu 2:

Ếch nhái, gấu ngủ đông là nhịp sinh học theo nhịp điệu

A.  mùa.

B.  tuần trăng.

C.  thuỷ triều.

D. D. ngày đêm.

Câu 3:

Thuộc tính nào dưới đây không phải là của các côaxecva:

A.  Có thể hấp thụ các chất hữu cơ trong dung dịch

B.  Có khả năng lớn dần lên và biến đổi cấu trúc nội tại

C.  Có thể phân chia thành những giọt mới dưới tác dụng cơ giới

D. D. Côaxecva là dạng sống đầu tiên có cấu tạo tế bào

Câu 4:

Khi đánh bắt cá càng được nhiều con non thì nên

A.  tiếp tục, vì quần thể ở trạng thái trẻ.

B.  dừng ngay, nếu không sẽ cạn kiệt.

C.  hạn chế, vì quần thể sẽ suy thoái.

D. D. tăng cường đánh vì quần thể đang ổn định.

Câu 5:

Ý nghĩa sinh thái của kiểu phân bố đồng đều của các cá thể trong quần thể là

A.  làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể.

B.  làm tăng khả năng chống chịu của các cá thể trước các điều kiện bất lợi của môi trường.

C.  duy trì mật độ hợp lí của quần thể.

D. D. tạo sự cân bằng về tỉ lệ sinh sản và tỉ lệ tử vong của quần thể.

Câu 6:

Các dấu hiệu đặc trưng cơ bản của quần thể là

A.  cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, sự phân bố các thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, sự tử vong, kiểu tăng trưởng.

B.

C.  cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, sự phân bố các thể, sức sinh sản, sự tử vong.

D. D. độ nhiều, sự phân bố các thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, sự tử vong, kiểu tăng trưởng.