Câu hỏi:
Một điện tích 10-6C bay với vận tốc 104m/s xiên góc 300 so với các đường sức từ vào một từ trường đều có độ lớn 0,5T. Độ lớn lực Lo – ren – xơ tác dụng lên điện tích là:
A. 2,5 mN
B. 25 mN
C. 25 N
D. 2,5 N
Câu 1: Tại một điểm cách một dây dẫn thẳng dài vô hạn mang dòng điện 5A thì có cảm ứng từ 0,4μT. Nếu cường độ dòng điện trong dây dẫn tăng thêm 10A thì cảm ứng từ tại điểm đó có giá trị là:
A. 0,8 μT
B. 1,2 μT
C. D. 0,2 μT
D. 1,6 μT
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Dây dẫn thẳng dài có dòng điện 5A chạy qua. Cảm ứng từ tại M có độ lớn 10-5T. Điểm M cách dây một khoảng:
A. 20cm
B. 10cm
C. 1cm
D. 2cm
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Một khung dây hình chữ nhật, kích thước 30cm x 20cm, được đặt trong một từ trường đều có phương vuông góc với mặt phẳng khung dây và có cảm ứng từ là 0,1T. Cho dòng điện có cường độ 5A chạy qua khung dây dẫn này. Xác định lực từ tổng hợp tác dụng lên khung dây:
A. 0N
B. 0,15N
C. 0,1N
D. 0,5N
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Một hạt mang điện 3,2.10-19C được tăng tốc bởi hiệu điện thế 1000V rồi cho bay vào trong từ trường đều theo phương vuông góc với các đường sức từ. Tính lực Lorenxơ tác dụng lên nó biết m = 6,67.10-27kg, B = 2T, vận tốc của hạt trước khi tăng tốc rất nhỏ.
A. A. 1,2.10-13N
B. B. 1,98.10-13N
C. C. 3,21.10-13N
D. D. 3,4.10-13N
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Hai điện tích q1 = 10μC và điện tích q2 bay cùng hướng, cùng vận tốc vào một từ trường đều. Lực Lo – ren – xơ tác dụng lần lượt lên q1 và q2 là 2.10-8N và 5.10-8N. Độ lớn của điện tích q2 là:
A. 25 μC
B. 2,5 μC
C. 4 μC
D. 10 μC
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Một dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài vô hạn có độ lớn 10A đặt trong chân không sinh ra một từ trường có độ lớn cảm ứng từ tại điểm cách dây dẫn 50cm:
A. 4.10-6 T
B. 2.10-7/5 T
C. 5.10-7 T
D. 3.10-7 T
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: 50 câu trắc nghiệm Từ trường nâng cao (P1)
- 0 Lượt thi
- 25 Phút
- 25 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 4: Từ trường
- 382
- 0
- 24
-
34 người đang thi
- 382
- 0
- 11
-
92 người đang thi
- 286
- 0
- 26
-
98 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận