Câu hỏi:

Loại nhân tố nào sau đây chi phối tính hướng sáng dương của cây?

A.  Chất kích thích sinh trưởng auxin.

B.  Chất kích thích sinh trưởng gibêrêlin.

C.  Tác động các chất kìm hãm sinh trưởng.

D.  Tác động các chất kích thích sinh trưởng.

Câu 1:

Khi không có ánh sáng, cây non phát triển ra sao?

A.  Mọc vống lên và lá có màu vàng úa

B.  Mọc bình thường nhưng lá có màu đỏ

C.  Mọc vống lên và lá có màu xanh

D.  Mọc bình thường và lá có màu vàng úa

Câu 2:

Hoocmon nào chi phối tính hướng sáng của cây?

A.  Auxin.

B.  Gibêrêlin.

C.  Etylen.

D.  Phitocrom

Câu 3:

Nghiên cứu ảnh hướng của ảnh sáng đối với sự sinh trưởng của thực vật, người ta làm thi nghiệm: Gieo 1 số hạt thóc vào chậu và đặt hên cạnh một bóng điện sáng. Sau vài ngày có hiện tượng cây mọc cong về phía nguồn sáng. Phân tích tế bào thì thấy lượng auxin ở phía không được chiếu sáng cao hơn phía đổi diện. Có thể giải thích

A.  Auxin được tổng hợp đã tập trung nhiều hơn ở phía thiếu ánh sáng và kích thích các tế bào dài ra.

B.  Auxin kìm hãm sự sinh trưởng của tế bào.

C. Ở phía được chiếu sáng, cây quang hợp mạnh nên sinh trưởng nhanh hơn.

D.  Auxin có tính hướng sáng âm nên tập trung ở phía tối

Câu 4:

Dựa vào sự vận động hướng động nào sau đây mà người ta tưới nước ở rãnh làm rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu?

A.  Hướng sáng dương.

B.  Hướng nước dương.

C.  Hướng hóa dương.

D.  Hướng đất dương

Câu 5:

Nội dung nào sau đây đúng ? 

1. Hướng động âm là cử động sinh trưởng của cây theo hướng xuống đất

2. Hướng động dương là khả năng vận động theo chiều thuận của cây trước tác nhân kích thích.

3. Hướng động âm là khả năng vận động theo chiều nghịch của cây trước các tác nhân kích thích

4. Hướng động dương là cử động sinh trưởng của thân cây vươn về phía tác nhân kích thích.

A.  1,2,3

B.  2,3

C.  1,2,3,4

D.  2,3,4

Câu 6:

Hướng tiếp xúc là?

A.  Sự vươn cao hơn vật mà nó tiếp xúc.

B.  Sự sinh trưởng khi có tiếp xúc với các cây cùng loài.

C.  Sự sinh trưởng của thân (cành) về phía ánh sáng.

D.  Phản ứng sinh trưởng đối với sự tiếp xúc