Câu hỏi:

Hôm nay là ngày K phải trực nhật cuối giờ học nhưng cuối buổi học K đã không hoàn thành nhiệm vụ mà ra về. Khi đó thấy rác còn trong lớp, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?

A. Gọi K lên trường trực nhật lại. 

B. Báo cho GVCN hạ hạnh kiểm của K.

C. Tự giác nhặt rác, hôm sau sẽ góp ý với K.

D. Mặc kệ và thản nhiên ra về.

Câu 1:

Lòng thương người và đối xử với người theo lẽ phải là chuẩn mực đạo đức nào dưới đây?

A. Nhân văn.

B. Nhân đạo.

C. Nhân nghĩa.

D. Nhân phẩm.

Câu 2:

Bà A định cư ở Mỹ, nhưng hàng năm bà thường về quê hương Việt Nam để ăn tết cổ truyền của dân tộc. Việc làm của bà A thể hiện nội dung nào dưới đây của lòng yêu nước?

A. Tình thương yêu đồng bào, dân tộc.

B. Sự nhớ thương về quê hương.

C. Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.

D. Lòng tự hào dân tộc.

Câu 3:

Lòng yêu nước của dân tộc Việt Nam không bao gồm nội dung nào dưới đây?

A. Tham gia xây dựng đất nước giàu mạnh.

B. Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.

C. Đề cao dân tộc mình hơn dân tộc khác.

D. Tham gia giúp đỡ đồng bào khó khăn.

Câu 4:

Học xong lớp 12, N thi đỗ vào đại học thì N nhận được lệnh gọi nhập ngũ. Ba mẹ của N đã tìm mọi cách để N không phải nhập ngũ. Nếu em là N em sẽ chọn giải pháp nào dưới đây?

A. Không thể tham gia vì phải học đại học.

B. Đồng ý với việc làm của ba mẹ vì sợ tham gia sẽ cực khổ.

C. Bỏ trốn khỏi đại phương để không phải nhập ngũ.

D. Khuyên ba mẹ không làm việc đó và nghiêm chỉnh chấp hành lệnh gọi.

Câu 5:

Việc làm và biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện lối sống hòa nhập?

A. Chủ động tham gia mọi hoạt động tập thể.

B. Thích chỉ huy người khác.

C. Tập trung lo tốt việc của mình.

D. Chỉ kết bạn và làm việc với người cùng sở thích.

Câu 6:

Hành động nào dưới đây không phải là sự hợp tác?

A. Cùng phối hợp nhịp nhàng với nhau.

B. Cùng nhau bàn bạc trong công việc.

C. Sẵn sàng giúp đỡ nhau khi cần thiết.

D. Nhiệm vụ của ai người nấy làm.