Câu hỏi:
Hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng. Trên cạnh AC lấy điểm M và trên cạnh BF lấy điểm N sao cho AM/AC = BN/BF = k. Tìm k để MN // DE.

A. k = 1/3
B. k = 3
C. k = 1/2
D. k = 2
Câu 1: Cho hai đường thẳng a và b cắt nhau. Đường thẳng c song song với a. khẳng định nào sau đây là đúng?
A. b và c chéo nhau
B. b và c cắt nhau
C. b và c chéo nhau hoặc cắt nhau
D. b và c song song với nhau
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Cho hình hộp ABCD.EFHG, khẳng định nào sau đây là sai?


A. EF song song với CD
B. CE song song với FH
C. EH song song với AD
D. GE song song với BD
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Cho hai đường thẳng a và b chéo nhau. Những phát biểu nào sau đây là sai?
(1) tồn tại hai đường thẳng c, d song song với nhau, mỗi đường đều cắt cả a và b.
(2) không thể tồn tại hai đường thẳng c, d phân biệt, mỗi đường đều cắt cả a và b.
(3) không thể tồn tại một đường thẳng cắt cả a và b.
A. chỉ có (1) sai
B. chỉ có (2) sai
C. chỉ có (3) sai
D. (1), (2) và (3) đều sai.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Cho hai đường thẳng trong không gian không có điểm chung, khẳng định nào sau đây là đúng?
A. hai đường thẳng song song
B. hai đường thẳng chéo nhau
C. hai đường thẳng song song hoặc chéo nhau
D. hai đường thẳng không đồng phẳng
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành. M là trung điểm của SC. Tìm thiết diện của (MAB) với hình chóp.


A. thiết diện của (MAB) với hình chóp S.ABCD là tam giác MAB.
B. thiết diện của (MAB) với hình chóp, S.ABCD là tứ giác ABMN, với N là giao điểm của SD với đường thẳng đi qua M và song song với AB.
C. thiết diện của (MAB) với hình chóp S.ABCD là tứ giác ABMN, với N là giao điểm của MB và SD.
D. thiết diện của (MAB) với hình chóp S.ABCD là tứ giác ABMN, với N là giao điểm của MA và SD.
30/11/2021 0 Lượt xem
- 0 Lượt thi
- 45 Phút
- 28 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song
- 433
- 0
- 10
-
91 người đang thi
- 474
- 0
- 10
-
34 người đang thi
- 493
- 0
- 24
-
73 người đang thi
- 504
- 0
- 10
-
64 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận