Câu hỏi:

Điều nào không đúng với việc làm biến đổi hệ gen của một sinh vật?

A. Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen.

B. Loại bỏ hay bất hoạt một gen nào đó.

C. Làm biến đổi gen đã có sẵn trong hệ gen.

D. Tạo môi trường cho gen nào đó biểu hiện khác thường.

Câu 1:

Kỹ thuật di truyền là?

A. Kỹ thuật được thao tác trên vật liệu di truyền mức độ phân tử.

B. Kỹ thuật được thao tác trên nhiễm sắc thể.

C. Kỹ thuật được thao tác trên tế bào nhân sơ.

D. Kỹ thuật được thao tác trên tế bào nhân thực.

Câu 2:

Vi khuẩn E.coli sản xuất insulin của người là thành quả của

A. Lai hai tế bào xoma

B. Dùng kỹ thuật vi tiêm

C. Gây đột biến nhân tạo 

D. Dùng kỹ thuật chuyển gen nhờ plasmit

Câu 3:

Có bao nhiêu ý mô tả về sinh vật biến đổi gen dưới đây?

(1) Giống lúa “gạo vàng” có khả năng tổng hợp - caroten trong hạt.

(2) Vi khuẩn E.Coli mang gen mã hóa insulin ở người.

(3) Chuột nhắt mang gen hoocmon sinh trưởng của chuột cống nên có khối lượng gần gấp đôi so với con chuột bình thường cùng lứa.

(4) Tạo được chủng nấm penicilium đột biến có hoạt tính penicilin tăng gấp 200 lần dạng ban đầu và tạo được chủng vi khuẩn đột biến có năng suất tổng họp lyzin cao gấp 300 lần dạng ban đầu.

A. 3

B. 2

C. 1

D. 4

Câu 4:

Thao tác nào sau đây không thuộc các khâu của kỹ thuật chuyển gen?

A. Cắt và nối ADN của tế bào cho và tế bào tách plasmit ra khỏi tế bào.

B. Tách ADN nhiễm sắc thể của tế bào cho và tách plasmit ra khỏi tế bào nhận.

C. Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận.

D.  D. Dung hợp hai tế bào trần khác loài.

Câu 5:

Trong sản xuất các chế phẩm sinh học, loại tế bào nào được sử dụng phổ biến nhất?

A. Nấm mốc. 

B. Nấm men.

C. Vi khuẩn E.Coli.

D. Vi khuẩn lactic. 

Câu 6:

Phải dùng thể truyền để chuyển một gen từ tế bào này sang tế bào khác vì nếu không có thể truyền thì?

A. Gen không thể tạo ra sản phẩm nằm trong tế bào nhận.

B. Gen vào tế bào nhận sẽ không nhân lên và phân li về các tế bào con.

C. Khó có thể thu được nhiều sản phẩm của gen trong tế bào nhận.

D. Gen cần chuyển sẽ không chui vào được tế bào nhận.