Câu hỏi:
Điện trường là:
A. Một dạng vật chất bao quanh các điện tích và truyền tương tác điện
B. Một dạng vật chất bao quanh các điện tích và truyền tương tác từ
C. Một dạng vật chất bao quanh các vật chất và truyền tương tác điện
D. Một dạng vật chất bao quanh các vật chất và truyền tương tác từ
Câu 1: Cường độ điện trường là:
A. Đại lượng vật lí đặc trưng cho tác dụng mạnh hay yếu của từ trường tại một điểm
B. Định luật vật lí đặc trưng cho tác dụng mạnh hay yếu của trường hấp dẫn tại một điểm
C. Đại lượng vật lí đặc trưng cho tác dụng mạnh hay yếu của trường trọng lực tại một điểm
D. Đại lượng vật lí đặc trưng cho tác dụng mạnh hay yếu của điện trường tại một điểm
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Véctơ cường độ điện trường tại một điểm trong điện trường luôn:
A. Cùng hướng với lực tác dụng lên điện tích q đặt tại điểm đó
B. Ngược hướng với lực tác dụng lên điện tích q đặt tại điểm đó
C. Cùng phương với lực tác dụng lên điện tích q đặt tại điểm đó
D. Vuông góc với lực tác dụng lên điện tích q đặt tại điểm đó
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Phát biểu nào sau đây về tính chất của các đường sức điện là không đúng?
A. Tại một điểm trong điện tường ta chỉ vẽ được một đường sức đi qua
B. Các đường sức là các đường cong không kín
C. Nơi nào cường độ điện trường nhỏ hơn thì các đường sức điện được vẽ mau hơn
D. Các đường sức điện luôn xuất phát từ điện tích dương và kết thúc ở điện tích âm (hoặc ở vô cực)
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Cường độ điện trường tại một điểm đặc trưng cho:
A. Thể tích vùng có điện trường là lớn hay nhỏ
B. Điện trường tại điểm đó về phương diện dự trữ năng lượng
C. Tác dụng lực của điện trường lên điện tích tại điểm đó
D. Tốc độ dịch chuyển điện tích tại điểm đó
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Các hình vẽ biểu diễn véc tơ cường độ điện trường tại điểm M trong điện trường của điện tích . Chỉ ra các hình vẽ sai:
A. I và II
B. III và IV
C. II và IV
D. I và IV
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Vật Lí 11 Bài 3 (có đáp án): Điện trường
- 2 Lượt thi
- 30 Phút
- 32 Câu hỏi
- Học sinh
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận