Câu hỏi: Điểm đặc trưng nào mà các học giả về mô hình cấu trúc kinh tế gợi ý cho hầu hết các quốc gia trong quá trình phát triển?

A. Dịch chuyển nông nghiệp dần sang công nghiệp và dịch vụ

B. Dịch chuyển sang tiêu dùng phi lương thực và đầu tư

C. Tăng dần tỷ trọng ngoại thương trong GNP

D. Tất cả các câu trên

Câu 1: Điều nào sau đây là phê phán của lý thuyết tân cổ điển cải cách (neoclassical counter-revolution)

A. Các thị trường không cạnh tranh ở các nước LDCs

B. Sự can thiệp quá nhiều của chính phủ các nước LDCs

C. Các nước phát triển kém không phải vì các nước giàu hoặc các định chế quốc tế kiểm soát họ

D. Tất cả các câu trên

Câu 2: Các giả định ngầm từ đó suy ra các lý thuyết được hiểu là:

A. Thế giới quan (paradigm).

B. Các sai lệch.

C. Các sự thật được cách điệu.

D. Kinh tế học chuẩn tắc.

Câu 3: Một trường hợp mà chính phủ can thiệp (intervention) vào nền kinh tế sẽ tác động xấu đến sản lượng đầu ra được xem là:

A. Tân cổ điển.

B. Xã hội chủ nghĩa hoặc kinh tế tập trung (central planning).

C. Sai lầm của chính phủ (government failure).

D. Tất cả các câu trên.

Câu 4: Nước nào sau đây thuộc các quốc gia đang phát triển có thu nhập thấp?

A. Brazil

B. Thái Lan

C. Thổ Nhĩ Kì

D. Trung Quốc

Câu 5: Có khoảng bao nhiêu trẻ em suy dinh dưỡng (malnourished) dưới 5 tuổi ở các quốc gia đang phát triển?

A. 20 triệu người

B. 200 triệu người

C. 500 triệu người

D. 1 tỷ người

Câu 6: Có khoảng bao nhiêu người trên thế giới thiếu khả năng tiếp cận các dịch vụ chăm sóc y tế cơ bản?

A. 20 triệu người

B. 200 triệu người

C. 500 triệu người

D. 2 tỷ người