Câu hỏi:

Để rèn luyện sự biết ơn chúng ta không nên có biểu hiện nào sau đây?

A. Luôn ghi nhớ công ơn của người giúp đỡ mình.

B. Phê phán sự vô ơn, phản bội.

C. Giúp đỡ mọi người xung quanh.

D. Thờ ơ với những người giúp đỡ mình.

Câu 1:

Phương án nào sau đây thuộc nội dung ý nghĩa của sự biết ơn?

A. Biết ơn là một trong những nét đẹp truyền thống của dân tộc ta.

B. Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh giữa con người với con người.

C. Thể hiện được sự tri ân đến ông cha ta, đến những người cho ta bài học cuộc sống.

D. Tất cả đáp án đều đúng.

Câu 2:

Hành vi nào sau đây biểu hiện trái với biết ơn?

A. H cố gắng học tập tốt để bố mẹ vui lòng.

B. Anh chị P trốn tránh trách nhiệm chăm sóc bố mẹ.

C. Chị K chăm sóc bố mẹ chu đáo khi về già.

D. Bạn G và bố mẹ đi viếng mộ ông bà.

Câu 3:

Biết ơn có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người?  

A. Tạo nên môi trường sống lành mạnh.  

B. Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh giữa con người với con người.  

C. Mang lại một cuộc sống khá giả.

D. Giúp đất nước phát triển.

Câu 4:

Để chào mừng ngày 20/11, bạn T luôn chăm ngoan, cố gắng hái hoa điểm 9,10. Hành động đó thể hiện điều gì sau đây?  

A. Lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo.  

B. Lòng trung thành đối với các thầy cô giáo.  

C. Tình đoàn kết đối với các thầy cô giáo.  

D. Sự vô ơn đối với các thầy cô giáo

Câu 5:

Việc làm nào sau đây thể hiện sự vô ơn?

A. Thăm hỏi thầy cô giáo cũ.

B. Chăm sóc gia đình thương binh liệt sĩ.

C. Thăm hỏi cha mẹ Việt Nam anh hùng.

D. Đùn đẩy công việc chăm sóc ông bà, cha mẹ.

Câu 6:

Vào dịp Tết Nguyên Đán, bạn K cùng bố mẹ đi thăm mộ ông bà nội, ông bà ngoại. Hành động đó thể hiện điều gì sau đây?

A. Sự biết ơn tới đấng sinh thành.

B. Sự tiếc nuối tới đấng sinh thành.

C. Sự lo lắng tới đấng sinh thành.

D. Sự vô ơn với đấng sinh thành.