Câu hỏi: Để phát triển mối quan hệ giữa nhà trường với cha mẹ học sinh, nhà trường cần:

A.  Nhà trường có trách nhiệm chủ động phối hợp với gia đình và xã hội để thực hiện mục tiêu, nguyên lý giáo dục

B. Nhà trường cần tổ chức tư vấn, hỗ trợ các gia đình trong công tác giáo dục

C. Tạo điều kiện cho cha mẹ có cơ hội tiếp cận với các quan điểm, phương pháp giáo dục hiện đại

D. Tổ chức các hoạt động nhằm huy động sự tham gia của cha mẹ học sinh để phát triển nhà trường

Câu 1: Mục đích của xã hội hóa giáo dục là:

A. Nhằm tạo cơ hội cho mọi người, ở mọi lứa tuổi, mọi trình độ được học thường xuyên, học suốt đời; tiến tới một xã hội học tập

B. Nhằm huy động mọi nguồn lực của xã hội tham gia phát triển giáo dục, tạo cơ hội cho mọi người, ở mọi lứa tuổi được học thường xuyên để nâng cao trình độ học vấn, nghề nghiệp

C. Nhằm huy động mọi nguồn lực của xã hội tham gia phát triển giáo dục

D. Nhằm khuyến khích, huy động và tạo điều kiện để toàn xã hội và mọi người tham gia phát triển giáo dục, có cơ hội được học thường xuyên, học suốt đời; tiến tới một xã hội học tập

Câu 2: Trong các mối quan hệ giữa nhà trường với các bên liên quan thì mối quan hệ nào đặc biệt có ý nghĩa với sự phát triển nhà trường và học sinh?

A. Mối quan hệ với cộng đồng nghề nghiệp và với các cơ sở giáo dục khác

B. Mối quan hệ với cộng đồng địa phương

C. Mối quan hệ với chính quyền các cấp ở địa phương

D. Quan hệ phối hợp và trách nhiệm giải trình của nhà trường với cha mẹ học sinh

Câu 3: Đơn vị sự nghiệp công lập là:

A. tổ chức do cơ quan có thẩm quyền của Nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị – xã hội thành lập theo quy định của pháp luật, có tư cách pháp nhân, cung cấp dịch vụ công.

B. tổ chức do cơ quan Nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị – xã hội thành lập theo quy định của pháp luật, có tư cách pháp nhân, cung cấp dịch vụ công, phục vụ quản lý nhà nước

C. tổ chức do cơ quan có thẩm quyền của Nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị – xã hội thành lập theo quy định của pháp luật, có tư cách pháp nhân, cung cấp dịch vụ công, phục vụ quản lý nhà nước

Câu 4: Đâu là điều cốt lõi nào tạo nên nhà trường có môi trường đạo đức, cởi mở và thân thiện?

A. Các mối quan hệ giữa các thành viên trong nhà trường thân thiện

B. Bầu không khí tâm lý thân thiện, cởi mở và đoàn kết

C. Các nguyên tắc ứng xử tốt đẹp đã trở thành chuẩn mực

D. Sự rèn luyện nhân cách cá nhân thầy cô giáo với những phẩm chất tốt đẹp;

Câu 5: Anh (chị) cho biết cách hiểu về xã hội hóa giáo dục nào sau đây là đúng?

A. Xã hội hóa giáo dục là đào tạo và cấp bằng theo nhu cầu xã hội

B. Xã hội hóa giáo dục chỉ là đào tạo mặt bằng chung, hàm ý chỉ nhằm hướng đến việc đào tạo đại trà theo phong trào mà ít chú trọng đến đầu tư mũi nhọn

C. Huy động nguồn lực cho giáo dục chỉ là huy động tiền của, đóng góp chủ yếu từ phía gia đình học sinh

D. Huy động toàn xã hội làm giáo dục, động viên các tầng lớp nhân dân góp sức xây dựng nền giáo dục quốc dân dưới sự quản lí của nhà nước

Câu 6: Theo quy định của Luật viên chức (VBHN số 26/VBHN-VPQH), nội dung nào sau đây không phải là nguyên tắc trong quản lý viên chức?

A. Xây dựng đội ngũ viên chức có phẩm chất đạo đức, năng lực, trình độ chuyên môn cao

B. Bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam và sự thống nhất quản lý của Nhà nước

C. Bảo đảm quyền chủ động và đề cao trách nhiệm của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập