Câu hỏi: Để phát hiện và chẩn đoán bệnh ung thư đại tràng người ta phải sử dụng 2 test:  - a: tìm máu trong phân, tiến hành trước;  - b: sinh thiết vùng nghi ngờ, thực hiện sau;   Điều đó có nghĩa là:

A. Độ nhậy của test a thấp hơn độ nhậy của test b;  

B. Độ đặc hiệu của test a thấp hơn độ đặc hiệu của test b;

C. Độ nhậy của 2 test a và b tương đưng nhau; 

D. Độ đặc hiệu của 2 test a và b tương đương nhau; 

Câu 1: Đối với ung thư cổ tử cung, làm sinh thiết vùng tổn thương là test:

A. Phát hiện bệnh;  

B. Chẩn đoán bệnh;

C. Có độ nhậy thấp; 

D. Có độ đặc hiệu thấp;

Câu 2: Gọi là dịch khi hiện tượng đó xảy ra:

A. Bị giới hạn bởi thời gian, nhưng không bị giới hạn bởi không gian; 

B. Bị giới hạn bởi thời gian, và bị giới hạn bởi không gian;

C. Không bị giới hạn bởi thời gian, nhưng bị giới hạn bởi không gian; 

D. Không bị giới hạn bởi thời gian,  không bị giới hạn bởi không gian; 

Câu 3: Khi độ nhạy của test gần 100% thì giá trị tiên đoán kết quả dương tính chỉ phụ thuộc vào:

A. Se, Sp của test đó; 

B. Se, và tỷ lệ hiện mắc trong quần thể;

C. p và xác suất kết quả dương tính sai;

D. Sp, và tỷ lệ mới mắc;

Câu 4: Theo Galem và Gambino, phải ưu tiên sử dụng test giá trị tổng quát cao đối với:

A. Một bệnh nặng, không thể không biết; 

B. Kết quả dương tính sai gây thương tổn tâm lý/kinh tế cho người được khám nghiệm;

C. Khi kết quả dương tính sai không gây thương tổn về tâm lý hoặc kinh tế cho người được khám nghiệm; 

D. Kết quả dương tính sai và âm tính sai đếu gây thương tổn nặng nề;

Câu 5: Dùng một test có độ nhạy Se = 100% để phát hiện bệnh trong cộng đồng thì sẽ:

A. Bỏ sót nhiều (người bị bệnh); 

B. Bỏ sót ít;

C. Không bỏ sót; 

D. Sự bỏ sót còn tùy thuộc p;

Câu 6: Các giá trị tiên đoán (các kết quả dương tính, âm tính) của một test phụ thuộc vào:

A. Độ nhạy, độ đặc hiệu của test và tỷ lệ mới mắc bệnh trong quần thể;

B. Độ nhạy, độ đặc hiệu của test và tỷ lệ hiện mắc bệnh trong quần thể;

C. Độ nhạy, độ đặc hiệu của test và thời gian phát triển trung bình của bệnh;  

D. Độ nhạy, độ đặc hiệu của test và sự lặp lại của test;