Câu hỏi:

Cường độ phong hóa diễn ra mạnh nhất ở bề mặt trái đất, vì đó là nơi

A. trực tiếp nhận được năng lượng của bức xạ mặt trời.

B. tiếp xúc trực tiếp với khí quyển, thủy quyền và sinh quyển.

C. chịu tác động mạnh mẽ từ các hoạt động của con người.

D. tất cả các nguyên nhân trên.

Câu 1:

Phong hóa hóa học là quá trình

A. phá hủy đá và khoáng vật nhưng không làm biến đổi chúng về thành phần và tính chất hóa học.

B. phá hủy đá và khoáng vật nhưng chủ yếu làm biến đổi chúng về thành phần và tính chất hóa học.

C. chủ yếu làm nứt vỡ đá và khoáng vật nhưng đồng thời làm thay đổi thành phần và tính chất hóa học của chúng.

D. phá hủy đá và khoáng vật đồng thời di chuyển chúng tới nơi khác.

Câu 2:

Nhận định nào sau đây là điểm khác nhau giữa quá trình mài mòn và thổi mòn?

A. Quá trình mài mòn do băng hà, quá trình thổi mòn do gió.

B. Quá trình mài mòn do nước, quá trình thổi mòn do gió.

C. Quá trình mài mòn do nội lực, quá trình thổi mòn do ngoại lực.

D. Quá trình mài mòn diễn ra trên diện rộng, tốc độ nhanh, quá trình thổi mòn thì ngược lại.

Câu 3:

Những tác nhân chủ yếu của phong hóa hóa học là

A. sự thay đổi nhiệt độ, sự đóng băng của nước, sự kết tinh của các chất muối.

B. vi khuẩn, nấm, rễ cây.

C. nước và các hợp chất hòa tan trong nước, khí cácbonic, oxi, axit hữu cơ.

D. sự va đập của gió, sóng, nước chảy, tác động của con người,...

Câu 4:

Tác nhân của ngoại lực là

A. sự nâng lên và hệ số của vỏ Trái Đất theo chiều thẳng đứng.

B. yếu tố khí hậu các dạng nước, sinh vật và con người.

C. sự uốn nếp các lớp đá.

D. sự đứt gãy các lớp đất đá.

Câu 5:

Quá trình phong hóa lí học xảy ra mạnh nhất ở

A. miền khí hậu cực đới và miền khí hậu ôn đới hải dương ấm, ẩm.

B. miền khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm và miền khí hậu ôn đới.

C. miền khí hậu khô nóng (hoang mạc và bán hoang mạc) và miền khí hậu lạnh.

D. miền khí hậu xích đạo nóng, ẩm quanh năm.

Câu 6:

Nội lực và ngoại lực là hai lực

A. cùng chiều nhau, có vai trò như nhau trong việc tạo ra các dạng địa hình trên bề mặt trái đất.

B. ngược chiều nhau, ít có vai trò trong việc hình thành các dạng địa hình trên bề mặt trái đất.

C. cùng chiều nhau, làm cho địa hình trái đất ngày càng cao hơn.

D. đối nghịch nhau, có tác động đồng thời và tạo ra các dạng địa hình trên bề mặt trái đất.