Câu hỏi:

Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào

A. 1989

B. 1998

C. 1986

D. 1987

Câu 1:

Bố H mất sớm, một mình mẹ nuôi hai chị em, nhà nghèo nhưng hai chị em Hoà vẫn cố gắng học tập, cuối năm đạt HS giỏi. Em có nhận xét gì về bạn H

A. H là người chăm ngoan, học giỏi

B. H là người ý thức được mục đích học tập

C. H là người siêng năng, kiên trì

D. Cả A,B, C

Câu 2:

Để phân biệt người Việt Nam và người nước ngoài ta căn cứ vào đâu

A. Luật Quốc tịch Việt Nam

B. Luật hôn nhân và gia đình

C. Luật đất đai

D. Luật trẻ em

Câu 3:

Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?

A. Nhóm quyền phát triển

B. Nhóm quyền sống còn

C. Nhóm quyền bảo vệ

D. Nhóm quyền tham gia

Câu 4:

Hoạt động nào thể hiện học sinh không có mục đích học tập

A. Học bài cũ và soạn bài mới

B. Học tiếng anh thông qua bài hát và phim

C. Bỏ học đi chơi điện tử

D. Nhờ bạn giảng bài khó

Câu 5:

T đến nhà H và thấy bạn đang đọc báo Thiếu niên, T cho rằng: Không nên đọc báo vì sẽ mất thời gian, ảnh hưởng đến học tập. Quan điểm của T thể hiện điều gì?

A. T là người có quan điểm không toàn diện trong việc học và chơi

B. T là người không có hiểu biết

C. T là người vô ý thức

D. T là người lười biếng

Câu 6:

Luật Quốc tịch Việt Nam được ban hành vào năm nào

A. 1985

B. 1986

C. 1987

D. 1988