Câu hỏi:
Cho các thành tựu:
I. Tạo chủng vi khuẩn E. coli sản xuất insulin của người.
II. Tạo giống dâu tằm tam bội có năng suất tăng cao hơn so với dạng lưỡng bội bình thường.
III. Tạo giống bông và giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ của thuốc lá cảnh Petunia.
IV. Tạo giống dưa hấu tam bội không có hạt, hàm lượng đường cao.
Những thành tựu đạt được do ứng dụng kĩ thuật di truyền là
A. III và IV.
B. I và IV.
C. I và II.
D. I và III.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Xét các quá trình sau:
(1). Tạo cừu Dolly.
(2). Tạo giống dâu tằm tam bội.
(3). Tạo giống bông kháng sâu hại.
(4). Tạo chuột bạch có gen của chuột cống.
Những quá trình nào thuộc ứng dụng của công nghệ gen?
A. 3, 4
B. 1, 2
C. 1, 3, 4
D. 2, 3, 4
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Để chuyển gen mã hóa hoocmon somatostatin vào vi khuẩn E. coli, người ta dùng thể truyền là plasmit có gắn gen kháng thuốc kháng sinh ampixilin. Để xác định đúng dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn, người ta đem nuôi các dòng vi khuẩn này trong moi trường có nồng độ ampixilin diệt khuẩn. Dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn sẽ:
A. Sinh trưởng và phát triển bình thường
B. Tồn tại 1 thời gian nhưng không sinh trưởng và phát triển
C. Sinh trưởng và phát triển bình thường khi thêm vào môi trường một loại thuốc kháng sinh khác
D. Bị tiêu diệt hoàn toàn
30/11/2021 0 Lượt xem
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen không mong muốn trong hệ thống gen là ứng dụng quan trọng của:
A. Công nghệ tế bào
B. Công nghệ gen
C. Công nghệ sinh học
D. D. Kĩ thuật vi sinh
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Trong quá trình tạo ADN tái tổ hợp, enzim nối (ligaza) làm nhiệm vụ gì?
A. Xúc tác hình thành liên kết hiđrô giữa các nucleôtit của ADN cần chuyển và thể truyền.
B. Xúc tác hình thành liên kết cộng hóa trị giữa các nuclêôtit của ADN cần chuyển và thể truyền.
C. Xúc tác hình thành liên kết cộng hóa trị giữa 2 mạch của plasmit.
D. Xúc tác hình thành liên kết hiđrô giữa ADN cần chuyển và thể truyền.
30/11/2021 0 Lượt xem

- 0 Lượt thi
- 20 Phút
- 14 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 4: Ứng dụng di truyền học
- 508
- 0
- 30
-
52 người đang thi
- 439
- 0
- 13
-
49 người đang thi
- 358
- 1
- 24
-
90 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận