Câu hỏi: Chỉ số phúc lợi Ahluwalia-Chenery
A. Là một cách khác để đo lường sự thay đổi nghèo tuyệt đối.
B. Cho thấy những tác động đánh giá thay đổi trong thu nhập bình quân đầu người như là sự đo lường sự phát triển.
C. Là một cách khác để đo lường sự thay đổi bất bình đẳng. is an alternative way to measure changes in inequality.
D. Tất cả những điều trên.
Câu 1: Để xếp loại các nứoc nghèo, ngân hàng thế giới đưa vào các tiêu thức sau đây, ngoại trừ ![]()
A. Tài sản được sản xuất ra như máy móc, các nhà máy, đường xá, cá cơ sở hạ tầng khác
B. Tổng sản phẩm quốc dân và tổng sản phẩm quốc nội bình quân đầu người
C. Tài nguyên thiên nhiên bao gồm đất đai, khoáng sản và môi trường
D. Sức mạnh con nguời như mức dinh dưỡng và trình độ giáo dục
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Những mục nào dưới đây sẽ không tính vào mục chi tiêu dùng của chính phủ
A. Chi tiêu của chính phủ để mua vũ khí quân sự
B. Chi tiêu của chính phủ cho công trình thuỷ lợi
C. Chi lương cho giáo viên
D. Không có nhu cầu nào kể trên
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Các quốc gia đang phát triển theo đuổi (adopted) công nghệ thâm dụng vốn (capital-intensive technologies) có xu hướng
A. Hệ số GINI cao tương đối.
B. Hệ số GINI thấp tương đối.
C. Hệ số GINI bằng 16.
D. Hệ số GINI bằng 0.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Theo Todaro, các định nghĩa chuẩn về sự phát triển sẽ bao gồm:
A. Loại bỏ sự nghèo tuyệt đối.
B. Cải thiện chất lượng cuộc sống.
C. Hoàn thiện tiềm năng của cá nhân.
D. Tất cả các câu trên.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Giả sử hệ số GINI của Ai Cập là 0,403 và hệ số GINI của Úc là 0,404. Điều này có thể kết luận rằng cả Ai Cập và Úc đều có:
A. Số hộ nghèo tuyệt đối bằng nhau.
B. Phần trăm số hộ tuyệt đối bằng nhau.
C. Có cùng chỉ số HDI.
D. Tất cả điều sai.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Một trong những đặc điểm của mô hình tăng trưởng kinh tế Kuznets là
A. Biến đổi các đặc điểm nhân khẩu.
B. Ảnh hưởng (spread) đến toàn bộ dân số trên thế giới.
C. Nhập và xuất khẩu các nguyên vật liệu thô.
D. Tất cả các câu trên.
30/08/2021 3 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển - Phần 5
- 10 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kinh tế phát triển có đáp án
- 598
- 35
- 25
-
25 người đang thi
- 322
- 4
- 25
-
31 người đang thi
- 318
- 19
- 25
-
51 người đang thi
- 269
- 7
- 25
-
68 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận