Câu hỏi: Các Bộ, cơ quan ngang Bộ cơ quan thuộc chính phủ có nhiệm vụ:

A. Trình chính phủ chiến lược quy hoạch kế hoạch phát triển kinh tế -xã hội -văn hóa- khoa học - công nghệ thuộc ngành lĩnh vực mình phụ trách

B. Đình chỉ việc thi hành các văn bản sai trái của chủ tịch ủy ban nhân dân tỉnh 

C. Trình dự án luật, pháp lệnh và các dự án khác trước Quốc hội và Ủy ban thường vụ quốc hội 

D. Thống nhất quản lý công tác mặt trận, thanh niên, phụ nữ

Câu 1: Trong bộ máy Nhà nước, Quốc hội là:

A. Cơ quan quyền lực nhà nước

B.  Là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất

C. Vừa là cơ quan quyền lực nhà nước vừa là cơ quan hành chính nhà nước là cơ quan giám sát hoạt động của bộ máy nhà nước 

D. Là cơ quan giám sát hoạt động của bộ máy nhà nước

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, chính phủ có nhiệm vụ và quyền hạn:

A. Bổ nhiệm, miễn nhiệm, cách chức thứ trưởng và các vụ tương đương

B. Quy định chế độ làm việc của các thành viên của chính phủ, chủ tịch ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương 

C. Đình chỉ thi hành những nghị quyết của Hội đồng nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trái với hiến pháp và pháp luật

D. Trình quốc hội quyết định thành lập, bãi bỏ Bộ, cơ quan ngang Bộ, thành lập, giải thể, chia, điều chỉnh địa giới hành chính tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương

Câu 3: Phương pháp chủ yếu của quản lý hành chính nhà nước:

A. Quyền lực phục tùng

B. Quyền lực kết hợp thỏa thuận

C. Quyền lực kết hợp bình đẳng thỏa thuận

D. Thỏa thuận

Câu 4: Theo tính chất pháp lý, quyết định nào dưới đây không phải là quyết định quản lý hành chính nhà nước:

A. Quyết định chính sách

B. Quyết định quy phạm

C. Quyết định xét xử của tòa án 

D. Quyết định hành chính cá biệt 

Câu 5: Nội dung nào dưới đây không phải là quan điểm cơ bản của việc xây dựng và thực hiện chính sách xã hội nước ta:

A. Quan điểm Đảng lãnh đạo 

B. Quan điểm nhân văn

C. Quan điểm lịch sử 

D. Quan điểm hệ thống đồng bộ

Câu 6: Nội dung nào dưới đây không phải là yêu cầu về nội dung văn bản quản lý hành chính nhà nước:

A. Văn bản phải có tính khoa học

B. Văn bản phải có tính mục đích rõ ràng

C. Văn bản phải được tuyên truyền phổ biến

D. Văn bản phải được viết bằng ngôn ngữ quy phạm