Câu hỏi:

C là học sinh lớp 10 nhưng đã xây dựng được phần mềm học môn Lịch sử giúp nhiều học sinh yêu thích môn Lịch sử. Trong trường hợp này, C đã phát huy quyền nào dưới đây?

A. Quyền sáng tạo.

B. Quyền học tập.

C. Quyền phát triển.

D. Quyền lao động.

Câu 1:

H là một người khuyết tật nhưng em luôn nỗ lực vượt lên số phận. Em đã đạt huy chương Vàng môn cử tạ tại Paragame. Trong trường hợp này, H đã thực hiện quyền gì dưới đây?

A. Quyền sáng tạo.

B. Quyền lao động.

C. Quyền phát triển.

D. Quyền học tập.

Câu 2:

Khi không còn yêu nhau nữa, K đã đăng những hình ảnh riêng tư giữa mình với người yêu L lên mạng nhằm tống tiền. Trong trường hợp này, L nên làm gì để bảo vệ lợi ích của mình?

A. Im lặng coi như không biết gì.

B. Đưa tiền cho K để những hình ảnh riêng tư được gỡ xuống.

C. Tố cáo ngay việc làm của K với cơ quan có thẩm quyền.

D. Thông báo với bạn bè biết về sự thật.

Câu 3:

D có năng khiếu về hội họa và đã giành Giải thưởng Quốc gia về sáng tác tranh nên D được tuyển thẳng vào Đại học Mỹ thuật Việt Nam. Vậy D đã được hưởng quyền nào dưới đây của công dân?

A. Được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

B. Đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.

C. Được phát triển tinh thần, trí tuệ.

D. Tự do sáng tác văn học nghệ thuật.

Câu 4:

Quyền tự do kinh doanh được hiểu là mọi công dân được tự do .........

A. kinh doanh trong mọi ngành, nghề.

B. kinh doanh khi có đủ các điều kiện do pháp luật quy định.

C. thực hiện kinh doanh bất kì mặt hàng nào.

D. mở rộng quy mô và hình thức kinh doanh.

Câu 5:

Nhà nước sử dụng công cụ chủ yếu nào để khuyến khích các hoạt động kinh doanh trong những ngành nghề có lợi cho sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước?

A. Lãi suất ngân hàng.

B. Thuế.

C. Tín dụng.

D. Tỉ giá ngoại tệ.

Câu 6:

Trong hệ thống giáo dục nước ta, cấp học nào là cấp học nền tảng?

A. Trung học phổ thông.

B. Trung học cơ sở.

C. Mầm non.

D. Tiểu học.