Câu hỏi:

Biểu hiện của kỉ luật là 

A. không vứt rác ở nơi công cộng.  

B. không hút thuốc tại bệnh viện.  

C. không đi học muộn.  

D. Cả A,B,C.

Câu 1:

Mối quan hệ giữa kỉ luật và dân chủ là như thế nào?  

A. Dân chủ là động lực để kỉ luật được thực hiện.  

B. Dân chủ là mục đích để kỉ luật được thực hiện.  

C. Dân chủ là nội dung của kỉ luật.  

D. Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện.

Câu 2:

Dân chủ…để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Trong dấu “…” đó là

A. tạo cơ hội.  

B. là điều kiện.  

C. là động lực.  

D. là tiền đề.

Câu 3:

Quay cóp trong giờ thi, đi học muộn, đánh nhau trong trường học là những hành vi vi phạm

A. pháp luật.  

B. quyền tự chủ. 

C.  kỉ luật.  

D. quy chế

Câu 4:

Dân chủ được thể hiện thông qua hành động nào dưới đây?  

A. Phát biểu tại hội nghị.  

B. Đóng góp ý kiến tại buổi sinh hoạt lớp.  

C. Góp ý vào Luật Giáo dục.  

D. Cả A,B,C.

Câu 5:

Ông N là trưởng tổ dân phố, vì mâu thuẫn với ông V, nên trong cuộc họp tổ dân phố về vấn đề vệ sinh môi trường ông N đã không cho ông V phát biểu ý kiến. Việc làm của ông N thể hiện điều gì?  

A. Ông N là người tự chủ.  

B. Ông N là người thiếu trung thực.  

C. Ông N người thật thà.  

D. Ông N vi phạm quyền dân chủ của công dân.

Câu 6:

Những quy định chung của cộng đồng, xã hội nhằm tạo ra sự thống nhất trong hành động được gọi là gì?  

A. Kỉ luật.  

B. Pháp luật.  

C. Tự trọng.  

D. Trung thực.