Câu hỏi:

Biện pháp chủ yếu đẩy mạnh phát triển du lịch biển đảo ở Duyên hải Nam Trung Bộ là?

401 Lượt xem
05/11/2021
3.3 10 Đánh giá

A. nâng cấp các cơ sở lưu trú, khai thác mới tài nguyên. 

B. hoàn thiện cơ sở hạ tầng, đa dạng loại hình sản phẩm. 

C. nâng cao trình độ người lao động, tích cực quảng bá. 

D. thu hút dân cư tham gia, phát triển du lịch cộng đồng. 

Đăng Nhập để xem đáp án
Câu hỏi khác cùng đề thi
Câu 1:

Phát biểu nào sau đây đúng với nguồn lao động nước ta hiện nay?

A. Nhiều kinh nghiệm trong công nghiệp

B. Phân bố tập trung ở khu vực miền núi.

C. Chất lượng lao động ngày càng tăng.

D. Chủ yếu là lao động có trình độ cao.

Xem đáp án

05/11/2021 14 Lượt xem

Câu 2:

Ý nghĩa chủ yếu của phát triển kinh tế biển ở Trung du và miền núi Bắc Bộ là?

A. phát huy các nguồn lực, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế

B. đẩy nhanh thay đổi cơ cấu kinh tế, đa dạng sản phẩm. 

C. tăng vị thế của vùng trong cả nước, tạo việc làm mới

D. tăng cường sự phân hóa lãnh thổ, thu hút vốn đầu tư. 

Xem đáp án

05/11/2021 8 Lượt xem

Xem đáp án

05/11/2021 9 Lượt xem

Câu 4:

Do nằm trong khu vực gió mùa nên biển Đông có?

A. nhiệt độ nước biển cao, nhiều ánh sáng, bão và áp thấp nhiệt đới hoạt động mạnh

B. biển kín, rộng, thềm lục địa nông, sóng biển mạnh vào thời kì gió mùa tây nam

C. gió mùa, bão và áp thấp nhiệt đới, nhiệt độ nước biển cao và độ muối khá lớn.

D. nhiệt độ nước biển và dòng biển thay đổi theo mùa, sóng biển mạnh vào mùa đông

Xem đáp án

05/11/2021 7 Lượt xem

Câu 5:

Giải pháp chủ yếu ứng phó với biến đổi khí hậu ở Đồng bằng sông Cửu Long là?

A. phân bố lại dân cư và sử dụng hiệu quả nguồn lao động

B. bố trí các khu dân cư hợp lí và xây dựng các hệ thống để

C. sử dụng hợp lí tài nguyên và chuyển đổi cơ cấu kinh tế

D. khai thác tổng hợp tài nguyên biển và bảo vệ môi trường

Xem đáp án

05/11/2021 8 Lượt xem

Chưa có bình luận

Đăng Nhập để viết bình luận

Đề thi thử THPT QG năm 2021 môn Địa Lí của Trường THPT Chuyên Lê Qúy Đôn
Thông tin thêm
  • 238 Lượt thi
  • 50 Phút
  • 40 Câu hỏi
  • Học sinh