Câu hỏi:

Vận động bắt mồi của cây nắp ấm là ví dụ cho hiện tượng nào dưới đây?

A. Hướng động

B. Ứng động sinh trưởng

C. Ứng động không sinh trưởng

D. Vận động quấn vòng

Câu 1:

Hoocmôn thực vật là những chất hữu cơ do cơ thể thực vật tiết ra có tác dụng gì?

A. có tác dụng kháng bệnh cho cây

B. có tác dụng điều tiết hoạt động của cây

C. chỉ có tác dụng ức chế hoạt động của cây

D. có tác dụng kích thích sinh trưởng của cây

Câu 2:

Một cây ngày dài có độ dài đêm tới hạn là 9 giờ sẽ ra hoa. Chu kỳ chiếu sáng nào dưới đây sẽ làm cho cây không ra hoa?

A. 15,5 giờ chiếu sáng/ 8,5 giờ che tối

B. 12 giờ chiếu sáng/ 8 giờ che tối/4 giờ chiếu sáng

C. 14 giờ chiếu sáng/ 10 giờ che tối

D. 16 giờ chiếu sáng/ 8 giờ che tối

Câu 3:

Tirôxin có tác dụng kích thích như thế nào?

A. quá trình sinh tổng hợp prôtêin, do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào

B. sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực

C. sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái

D. chuyển hoá ở tế bào sinh trưởng, phát triển bình thường của cơ thể

Câu 4:

Trong thực tiễn sản xuất nông nghiệp, auxin được sử dụng nhằm mục đích nào sau đây?

A. Kích thích ra rễ ở cành giâm, tăng tỷ lệ đậu quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô tế bào thực vật, diệt cỏ

B. Kích thích ra rễ ở cành giâm, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo quả có hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

C. Kích thích ra rễ ở cành giâm, hạn chế tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

D. Hạn chế ra rễ ở cành giâm, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

Câu 5:

Mô tả nào sau đây về hiện tượng ứng động không sinh trưởng là không đúng:

A. Sự vận động không liên quan đến sự phân chia và lớn lên của các tế bào

B. Liên quan đến sự trương nước, sự lan truyền kích thích, phản ứng nhanh ở các miền chuyên hóa

C. Vận động cảm ứng mạnh mẽ do các chấn động và va chạm

D. Vận động theo đồng hồ sinh học

Câu 6:

Ecđixơn gây ra hiện tượng gì?

A. lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm

B. ức chế sự lột xác của sâu bướm, kìm hãm sâu biến thành nhộng và bướm

C. ức chế sự lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm

D. lột xác của sâu bướm, ức chế sâu biến thành nhộng và bướm