Câu hỏi: Ưu điểm của đào tạo trong công việc là:

A. Cho phép học viên thực hành những gì mà tổ chức trông mong ở họ sau khi kết thúc đào tạo.

B. Học viên được trang bị đầy đủ và hệ thống kiến thức lí thuyết và thực hành.

C. Các thông tin cung cấp cập nhật và lớn về mặt số lượng.

D. Người học chủ động trong bố trí kế họach học tập.

Câu 1: Phát triển nguồn nhân lực được hiểu là?

A. Các hoạt động học tập nhằm giúp người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn các chức năng và nhiệm vụ của mình.

B. Tổng thể các hoạt động học tập có tổ chức được tiến hành trong những khoảng thời gian nhất định nhằm tạo ra sự thay đổi hành vi nghề nghiệp của người lao động.

C. Các hoạt động để duy trì và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tổ chức.

D. Các hoạt động học tập vượt ra khỏi phạm vi công việc trước mắt của người lao động, nhằm mở ra cho họ những công việc mới dựa trên những định hướng tương lai của tổ chức.

Câu 2: Giáo dục là gì?

A. Là các hoạt động học tập vượt ra khỏi phạm vi công việc trước mắt của người lao động, nhằm mở ra cho họ những công việc mới dựa trên cơ sở những định hướng tương lai của tổ chức.

B. Là các hoạt động học tập để chuẩn bị cho con người bước vào một nghề nghiệp hay chuyển sang một nghề mới, thích hợp hơn trong tương lai.

C. Là phương pháp đào tạo trong đó người học được tách khỏi sự thực hiện các công việc thực tế.

D. Là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ của mình.

Câu 3: Nguyên nhân của đào tạo không hiệu quả:

A. Do thái độ người học – không sẵn sàng tiếp nhận những kiến thức mới.

B. Người học nhận thấy kiến thức không phù hợp thực tế.

C. Động lực thúc đẩy việc học không rõ ràng khiến người học không có tinh thần ham muốn học hỏi.

D. Tất cả đều đúng.

Câu 4: Vì sao đào tạo kỹ thuật ngày càng được nâng cao?

A. Việc áp dụng các trang thiêt bị công nghệ, kỹ thuật mới vào trong quá trình sản xuất làm cho lao động thủ công dần dần được thay thế bằng lao động máy móc.

B. Việc áp dụng máy móc kỹ thuật vào trong quá trình sản xuất làm cho tỷ trọng thời gian máy làm việc tăng lên trong quỹ thời gian ca.

C. Sự phát triển của nền sản xuất xã hội làm tính chất phức tạp của sản xuất ngày càng tăng.

D. Cả 3 câu đều đúng.

Câu 5: Hoạt động nào sau đây thuộc phương pháp đào tạo bằng cách tổ chức các lớp cạnh doanh nghiệp:

A. Một chuyên gia nhân sự hướng dẫn các trưởng bộ phận về cách đánh giá hiệu quả làm việc của nhân viên.

B. Công nhân lâu năm trong nhà máy hường dẫn công nhân mới vào nghề cách vận hành dây chuyền sản xuất.

C. Các nhân viên mới được các kĩ sư cơ khí giảng lí thuyết về quy trình vận hành máy móc. Sau đó, các học viên tiếp tục được thực tập ở các phân xưởng dưới sự hướng dẫn của các kĩ sư.

D. Các học viên được cử đến trường Trung cấp nghề để trang bị thêm kiến thức lí thuyết và thực hành về cơ khí.

Câu 6: Công thức tính chỉ số tăng công nhân viên kĩ thuật là:

A. IKT = (ISP * It)/Iw

B. IKT =( ISP * Iw)/It

C. IKT =( It * Iw)/ISP

D. Tất cả đều sai