Câu hỏi:
Trong cùng một máy có nhiều ứng dụng mạng cùng chạy, để phân biệt các ứng dụng với nhau thường dùng thông số nào sau đây?
A. Port D.
B. Địa chỉ IP
C. Tên miền
D. Tất cả đều sai
Câu 1: Phương thức getInetAddress() trong lớp Socket được dùng để làm gì?
A. Lấy về số cổng được kết nối đến máy chủ
B. Lấy về luồng xuất để máy khách có thể gửi dữ liệu đến máy chủ
C. Lấy về luồng nhập để máy khách có thể đọc dữ liệu gửi trả về từ phía máy chủ
D. Lấy địa chỉ của máy chủ được kết nối đến dưới dạng kiểu InetAddress
05/11/2021 7 Lượt xem
Câu 2: Lớp nào cung cấp các phương tiện để người sử dụng có thể truy nhập được vào môi trường OSI và cung cấp các dịch vụ thông tin phân tán
A. Presentation
B. Transport
C. Session
D. Application
05/11/2021 4 Lượt xem
Câu 3: Phương thức getData() trong lớp DatagramPacket được sử dụng với mục đích gì?
A. Trả về nội dụng dữ liệu thật sự chứa trong gói dữ liệu
B. Trả về địa chỉ chứa trong gói dữ liệu
C. Trả về kích thước của gói chứa trong gói dữ liệu
D. Trả về số hiệu cổng chứa trong gói dữ liệu
05/11/2021 6 Lượt xem
Câu 4: Phương thức nextInt() trong lớp Scanner có tác dụng?
A. Đọc 1 giá trị số nguyên từ bàn phím
B. Đọc 1 chuỗi ký tự từ bàn phìm, kể cả dấu cách
C. Đọc 1 giá trị số thực từ bàn phím
D. Đọc 1 chuỗi ký tự từ bàn phím, không kể dấu cách
05/11/2021 4 Lượt xem
Câu 5: Để kiểm tra 2 chuỗi có bằng nhau hay không, sử dụng phương thức nào?
A. string1 = string2
B. string1== string2
C. string1.equal(string2)
D. string1.equals(string2)
05/11/2021 3 Lượt xem
Câu 6: Mục đích chính của các câu lệnh import là….
A. Để tham chiếu tới các lớp mà không cần tiền tố
B. Để tránh thực hiện lời gọi tới các phương thức
C. Để gọi tới các ảnh mà bạn muốn sử dụng
D. Để tránh khỏi phải khai báo biến
05/11/2021 4 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Lập trình mạng - Phần 1
- 113 Lượt thi
- 60 Phút
- 50 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Lập trình mạng có đáp án
- 1.0K
- 42
- 50
-
40 người đang thi
- 922
- 29
- 50
-
78 người đang thi
- 902
- 23
- 50
-
17 người đang thi
- 864
- 4
- 50
-
66 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận