Câu hỏi:

Trong các hệ sinh thái, tại sao thuật ngữ chu trình được sử dụng để mô tả việc tuần hoàn vật chất, trong khi dòng chảy được sử dụng để nói về trao đổi năng lượng?

A.    Vật chất được sử dụng nhiều lần, nhưng năng lượng đi qua và ra khỏi hệ sinh thái.

B.    Cả vật chất và năng lượng được tái chế và sau đó được chuyển sang các hệ sinh thái khác như một dòng chảy.

C.    Vật chất được luân chuyển từ hệ sinh thái này sang hệ sinh thái khác, nhưng năng lượng liên tục chảy trong hệ sinh thái.

D.    Cả vật chất và năng lượng chảy theo một dòոg không bao giờ kết thúc trong một hệ sinh thái.

Câu 1:

Các dẫn liệu sau đây biểu thị dòng năng lượng đi qua một chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái gồm các loài ngô, châu chấu và gà. Các thông số liên quan đến dòng năng lượng (biểu thị qua tỉ lệ %) gồm: I là năng lượng tiêu thụ, A là năng lượng hấp thụ, F là năng  lượng thải bỏ (phân, nước tiểu, vỏ cây..), R là năng lượng

mất đi do hô hấp và p là năng lượng sản xuất được.

Hiệu suất sinh thái về năng lượng của chuỗi thức ăn trong hệ sinh thải nói trên là?

A. A.   0,02%

B.    0,01%.

C.    10%

D.    5%.

Câu 2:

Hoàn thiện câu sau:

"Trong hệ sinh thái, ...."

A.    Vật chất được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường, còn năng lượng được trao đổi qua chu trình dinh dưỡng.

B.    Năng lượng và vật chất được trao đổi qua chu trình dinh dưỡng

C.    Năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng  tới môi trường

D.    Năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường, còn vật chất được trao đổi qua chu trình dinh dưỡng

Câu 3:

Giả sử năng lượng đồng hóa của các sinh vật dị dưỡng trong một chuỗi thức ăn như sau:

Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 1 500 000 Kcal.

Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal.

Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal

Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 1 620 Kcal

Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2 và giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với bậc dinh dưỡng cấp 3 trong chuỗi thức ăn trên lần lượt là:

A.    9%  và 10%.

B.    12% và 10%

C.    10% và 12%

D.    12% và 9%.

Câu 4:

 

Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ bậc 1 so với sinh vật sản xuất:

Sinh vật sản xuất ($2,1.{10}^6$ calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 1 ($1,2.{10}^4$ calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 2 ($1,1.{10}^2$ calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 3 ($0,5.{10}^2$calo)

 

A. A.   0,57%

B.    0,92%

C.    0,0052%

D.    45,5%

Câu 5:

Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật nào sau đây có vai trò truyền năng lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật?

A.    Sinh vật sản xuất.

B.    Sinh vật tiêu thụ bậc 1.

C.    Sinh vật tiêu thụ bậc 2.

D.    Sinh vật phân giải.

Câu 6:

Năng lượng chứa trong các bậc dinh dưỡng của chuỗi thức ăn thay đổi như thể nào?

A.    Năng lượng ngày một tăng lên qua các bậc dinh dưỡng của chuỗi thức ăn.

B.    Năng lượng lúc tăng, lúc giảm khi lần lượt đi qua các bậc dinh dưỡng của chuỗi thức ăn

C.    Năng lượng của bậc dinh dưỡng sau luôn nhỏ hơn bậc trước liền kề

D.    Năng lượng giữa hai bậc dinh dưỡng liền kề gần như bằng nhau