Câu hỏi:

Trong các chất sau, chất nào dễ tan trong nước?

A. AgI      

B. AgBr

C. AgF         

D. AgCl

Câu 1:

Oxi và ozon được gọi là thù hình của nhau vì

A. số lượng nguyên tử khác nhau.

B. cùng số proton và nơtron.

C. cùng có tính oxi hóa.

D. cùng được tạo ra từ cùng một nguyên tố hóa học là oxi.

Câu 2:

Cho sơ đồ phản ứng:  \(S + {H_2}S{O_4}d \to X + {H_2}O\) .

X là?

A. SO₂.    

B. H₂S.     

C. H₂SO₃.  

D. SO₃.

Câu 3:

Để trung hòa 30 ml dung dịch HCl 0,1M cần 10 ml dung dịch NaOH nồng độ x mol/l. Giá trị của x là:

A. 0,3    

B. 0,4

C. 0,1  

D. 0,2

Câu 4:

Khi sục SO₂ vào dung dịch H₂S, hiện tượng quan sát được là

A. dung dịch bị vẩn đục màu vàng.

B. không có hiện tượng gì.

C. dung dịch chuyển thành màu nâu đen.

D. tạo thành chất rắn màu đỏ.

Câu 5:

Ozon có khả năng “cải tạo” nước thải, có thể khử các chất độc như: phenol, hợp chất xianua, nông dược, chất trừ cỏ, các hợp chất hữu cơ gây bệnh... có trong nước thải. Ngoài ra ozon có thể tác dụng với ion kim loại ( sắt, thiếc, chì mangan...) biến nước thải thành nước vô hại, bảo quản hoa quả, thực phẩm... Ozon tồn tại thành một tầng khí quyển riêng trên tầng bình lưu, có khả năng hấp thụ tia tử ngoại phát ra từ mặt trời. Sở dĩ tầng ozon có khả năng trên là do

A. tầng ozon có khả năng phản xạ tia cực tím.

B. tầng ozon chứa khi CFC có tác dụng hấp thụ tia cực tím.

C. tầng ozon rất dày, ngăn không cho tia cực tím đi qua.

D. tầng ozon đã hấp thụ tia cực tím cho cân bằng chuyển hóa ozon và oxi.

Câu 6:

Trong các phản ứng sau đây, hãy chỉ ra phản ứng không đúng?

A. \({H_2}S + NaCl \to N{a_2}S + 2HCl\)

B. \(2{H_2}S + 3{O_2} \to 2S{O_2} + 2{H_2}O\)

C. \({H_2}S + Pb{\left( {N{O_3}} \right)_2} \to PbS + HN{O_3}\)

D. \({H_2}S + 4C{l_2} + 4{H_2}O \to {H_2}S{O_4} + 8HCl\)