Câu hỏi: Theo pháp luật hiện hành, hình thức xử phạt hành chính đối với hành vi vi phạm hành chính trong lĩnh vục bảo vệ môi trường gồm:

A. Phạt tiền, tước quyền sử dụng giấy phép

B. Cảnh cáo, phạt tiền, buộc khôi phục lại môi trường đã bị ô nhiễm

C. Cảnh cáo, phạt tiền, tịch thu phương tiện vi phạm hành chính

D.  Cảnh cáo, phạt tiền

Câu 1: Hợp tác quốc tế về bảo tồn và phát triển bền vững đa dạng sinh học được thực hiện trên nguyên tắc:

A. Bình đẳng, các bên cùng có lợi, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau, vì mục đích bảo tồn và phát triển bền vững đa dạng sinh học, bảo đảm cân bằng sinh thái ở Việt Nam và trên trái đất

B. Tôn trọng và bình đẳng về chủ quyền giữa các quốc gia, tận tâm thiện chí thực hiện cam kết quốc tế và giải quyết tranh chấp bằng phương pháp hòa bình

C. Tôn trọng và bình đẳng về chủ quyền giữa các quốc gia, vì mục đích bảo tồn vào phát triển bền vững đa dạng sinh học, đảm bảo cân bằng sinh thái ở Việt Nam và trên trái đất

D. Tận tâm, thiện chí thực hiện các cam kết quốc tế với mục đích bảo tồn và phát triển bền vững đa dạng sinh học

Câu 2: Theo Luật bảo vệ tài nguyên nước 2012, tổ chức, cá nhân khai thác, sử dụng tài nguyên nước để sản xuất nông nghiệp cần phải:

A. Bảo đảm tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật môi trường, không gây ô nhiễm nguồn nước

B. Có biện pháp tiết kiệm nược, phòng, chống chua, mặn, xói mòn đất và bảo đảm không gây ô nhiễm nguồn nước

C. Tuân theo quy trình vận hành khai thác, sử dụng nguồn nước, không gây ô nhiễm nguồn nước

D. Phải đảm bảo sử dụng tổng hợp, đa mục tiêu, trừ trường khai thác, sử dụng nước với quy mô nhỏ

Câu 3: Theo luật bảo vệ môi trường 2014, nhiệm vụ nào sau đây không phải nhiệm vụ của tổ tự quản về bảo vệ môi trường?

A. Kiểm ra, đôn đốc hộ gia đình, cá nhân thực hiện quy định về giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường

B. Xây dựng và tổ chức thực hiện hương ước về bảo vệ môi trường; tuyên truyền, vận động nhân dân xóa bỏ hủ tục, thói quen mất vệ sinh, có hại cho sức khỏe và môi trường

C. Xử lý các cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ trên địa bàn

D. Tổ chức thu gom, tập kết và xửa lý chất thải

Câu 4: Theo luật bảo vệ tài nguyên nước 2012, để hạn chế thất thoát nước trong các hệ thống cấp nước tổ chức, cá nhân quản lý, vận hành công trình, hệ thống công trình thủy lợi cần phải:

A. Thực hiện các biện pháp phòng, chống thất thoát nước với phương thức tối ưu nhằm đáp ứng yêu cầu cung cấp nước hợp lý, hiệu quả

B. Bảo đảm vận hành hệ thống với phương thức tối ưu nhằm đáp ứng yêu cầu cung cấp nước hợp lý, hiệu quả và giảm thiểu thất thoát, lãng phí.

C. Tuân thủ quy chuẩn kỹ thuật và vận hành hệ thống cấp nước nhằm đáp ứng yêu câu cung cấp nước ổn định, an toàn, liên tục và giảm thiểu thất thoát, lãng phí

D. Áp dụng các biện pháp phòng, chống thấm và bảo đảm vận hành hệ thống với phương thức tối ưu nhằm đáp ứng yêu cầu cung cấp nước hợp lý, hiệu quả và giảm thiểu thất thoát, lãng phí nước

Câu 5: Theo Nghị định 155/2016/NĐ-CP, mức xử phạt đối với hành vi không bố trí nhân sự phụ trách về bảo vệ môi trường trong hoạt động kinh doanh hạ tầng khu kinh doanh, dịch vụ tập trung?

A. Phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 15.000.000 đồng

B.  Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng

C. Phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 12.000.000 đồng

D. Phạt tiền từ 3.000.000 đồng đến 5.000.000 đồng

Câu 6: Theo luật đa dạng sinh học năm 2008, vườn quốc gia phải có các tiêu chí chủ yếu sau:

A. Có hệ sinh thái tự nhiên quan trọng đối với quốc gia, quốc tế; là nơi sinh sống tự nhiên thường xuyên hoặc theo mùa của ít nhất một loại thuộc Danh mục loài nguy cấp, quý, hiếm, được ưu tiên bảo vệ; có giá trị đặc biệt về khoa học, giáo dục; có cảnh quan môi trường, nét đẹp độc đáo của tự nhiê, có giá trị du lịch sinh thái.

B. Có hệ sinh thái tự nhiên quan trọng đối với quốc gia, quốc tế, đặc thù hoặc đại diện cho một vùng sinh thái tự nhiên; có giá trị đặc biệt về khoa học, giáo dục hoặc du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng

C. Là nơi sinh sống tự nhiên thường xuyên hoặc theo mùa của ít nhất một loài thuộc Danh mục loài nguy cấp, quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ; Có giá trị đặc biệt về khoa học, giáo dục

D. Có hệ sinh thái đặc thù; có cảnh quan môi trường, nét đẹp độc đáo của tự nhiên; có giá trị về khoa học, giáo dục, du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng