Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. "Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học." là?
A. Trách nhiệm của nhà giáo
B. Nghĩa vụ của nhà giáo
C. Nhiệm vụ của nhà giáo
D. Quyền của nhà giáo
Câu 1: Luật Giáo dục 2019. Trượt tốt nghiệp THPT được?
A. Cấp giấy bảo lưu kết quả học tập 12 năm
B. Giấy Xác nhận hoàn thành chương trình
C. Cấp giấy chứng nhận học xong lớp 12
D. Tất cả các phương án
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Theo Điều 86 Luật giáo dục 2019. Học sinh, sinh viên được hưởng chế độ miễn, giảm giá vé khi sử dụng các dịch vụ công cộng về giao thông, giải trí, tham quan viện bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hóa theo quy định của cơ quan nào?
A. Bộ giáo dục và Đào tạo
B. Bộ tài chính
C. Nhà nước
D. Chính phủ
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. "Phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực của người học" là?
A. Mục tiêu giáo dục phổ thông
B. Phương pháp giáo dục phổ thông
C. Chương trình giáo dục phổ thông
D. Nội dung giáo dục phổ thông
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Theo Luật giáo dục 2019. Ai là người quyết định việc thành lập hội đồng thẩm định cấp tỉnh thẩm định tài liệu giáo dục địa phương?
A. Giám đốc sở giáo dục và Đào tạo
B. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh
C. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và Chủ tịch Hội đồng nhân dân cấp tỉnh
D. Chủ tịch Hội đồng nhân dân cấp tỉnh
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. "Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo" là?
A. Trách nhiệm của nhà giáo
B. Nghĩa vụ của nhà giáo
C. Quyền của nhà giáo
D. Nhiệm vụ của nhà giáo
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Luật giáo dục - Phần 15
- 1 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Luật giáo dục có đáp án
- 379
- 6
- 30
-
23 người đang thi
- 298
- 1
- 30
-
66 người đang thi
- 252
- 2
- 30
-
36 người đang thi
- 242
- 1
- 30
-
49 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận