Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. Hình thức học nào trong các phương án sau đây không phải là của hình thức thực hiên chương trình giáo dục thường xuyên?

A. Tự học, tự học có hướng dẫn

B. Học từ xa

C. Vừa làm vừa học

D. Học tập trung

Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào quy định chi tiết Học bổng, trợ cấp xã hội, miễn, giảm học phí, hỗ trợ tiền đóng học phí và chi phí sinh hoạt?

A. Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Bộ tài chính

C. Chính phủ

D. Nhà nước

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào quy định chi tiết việc chuyển đổi loại hình nhà trường quy định Việc chuyển đổi loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân?

A. Nhà nước

B. Quốc hội

C. Chính phủ

D. Bộ giáo dục và Đào tạo

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, ban hành điều lệ nhà trường, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục?

A. Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội

B. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

C. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội

D. Hiệu trưởng nhà trường

Câu 4: Theo Luật giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về Cơ sở giáo dục thường xuyên?

A. Trung tâm học tập cộng đồng

B.  Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên

C. Trung tâm giáo dục thường xuyên; Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên

D. Tất cả các phương án đều đúng

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Phương pháp giáo dục thường xuyên phải phát huy tính chủ động của người học, coi trọng việc bồi dưỡng năng lực nào?

A. Năng lực vận dụng

B. Năng lực tự nghiên cứu

C. Năng lực thực tiễn

D. Năng lực tự học

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. Đâu không phải là Quyền của người học:

A. Được tham gia hoạt động của đoàn thể, tổ chức xã hội trong cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật

B. Được cấp văn bằng, chứng chỉ, xác nhận sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo và hoàn thành chương trình giáo dục theo quy định

C. Được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh

D. Học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục, quy tắc ứng xử của cơ sở giáo dục