Câu hỏi: Theo Luật Giáo dục 2019. Cơ quan nào ban hành chương trình giáo dục mầm non sau khi được thẩm định của Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Sở giáo dục

C. Nhà xuất bản giáo dục

D. Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh

Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. "Tiếp nhận thông tin về kết quả học tập, rèn luyện của con hoặc người được giám hộ." là trách nhiệm của?

A. Trách nhiệm của xã hội

B. Trách nhiệm của cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh

C. Trách nhiệm của nhà trường

D. Trách nhiệm của gia đình

Câu 2: Theo Luật Giáo dục 2019. Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non do Cơ quan nào thành lập để thẩm định chương trình giáo dục mầm non?

A. Chính phủ

B. Sở giáo dục và Đào tạo

C. Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Câu 3: Theo Luật Giáo dục 2019. Cơ quan nào trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, quy định ngưỡng đầu vào trình độ cao đẳng, trình độ đại học thuộc ngành đào tạo giáo viên và ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe?

A. Bộ trưởng Bộ Y tế, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội

B. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Y tế

C. Thủ tướng Chính phủ và Bộ trưởng Bộ y tế

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội

Câu 4: Theo Luật giáo dục 2019. Chọn phương án đúng về Nội dung giáo dục mầm non phải?

A. Phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội, trí tuệ, thẩm mỹ

B. Bảo đảm phù hợp với sự phát triển tâm sinh lý của trẻ em; hài hòa giữa bảo vệ, chăm sóc, nuôi dưỡng với giáo dục trẻ em

C. Tôn trọng sự khác biệt; phù hợp với các độ tuổi và liên thông với giáo dục tiểu học

D. Tất cả phương án đều đúng

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Giáo dục phổ thông được chia thành bao nhiêu giai đoạn?

A. 03 giai đoạn

B. 02 giai đoạn

C. 02 giai đoạn hoặc 03 giai đoạn

D. 04 giai đoạn

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. Phương pháp giáo dục mầm non được quy định là?

A. Kích thích sự phát triển các giác quan, cảm xúc và các chức năng tâm sinh lý

B. Giáo dục nhà trẻ phải tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em được tích cực hoạt động, vui chơi, tạo sự gắn bó giữa người lớn với trẻ em

C. Giáo dục mẫu giáo phải tạo điều kiện cho trẻ em được vui chơi, trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh bằng nhiều hình thức, đáp ứng nhu cầu, hứng thú của trẻ em

D. Tất cả phương án