Câu hỏi: Theo điều 51 Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 cơ quan có thẩm quyền thành lập trường đại học là:

A. Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước

B. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh

C. Thủ tướng Chính phủ

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Câu 1: Theo điều 52 luật GD điều lệ nhà trường phải có nội dung chủ yếu nào?

A. Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà trường; Tổ chức các hoạt động GD trong nhà trường

B. Quan hệ giữa nhà trường gia đình và xã hội

C. Nhiệm vụ và quyền của nhà giáo; Nhiệm vụ và quyền của người học

D. Tất cả đều đúng

Câu 2: Theo điều 51 Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 cơ quan có thẩm quyền thành lập trường cao đẳng trường dự bị đại học là:

A. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện

B. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh

C. Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Câu 3: Theo điều 50 của luật GD sửa đổi và bổ sung 2009 2009 thì nhà trường được phép hoạt động giáo dục khi có đủ điều kiện nào?

A. Có quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập nhà trường.

B. Địa điểm xây dựng trường bảo đảm môi trường GD, an toàn cho người học, người dạy và người lao động.

C. Có chương trình GD và tài liệu giảng dạy học tập theo quy định phù hợp với mỗi câp học và trình độ đào tạo.

D. Cả a,b,c  đều đúng

Câu 4: Theo điều 50b Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 thì nhà trường bị giải thể trong những trường hợp nào?

A. Mục tiêu và nội dung hoạt động trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường không còn phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội

B. Hết thời hạn đình chỉ hoạt động GD mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ

C.  Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trường

D. Cả a,b,c đều đúng

Câu 5: Theo điều 50a Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 thì Nhà trường bị đình chỉ hoạt động GD trong mấy trường hợp?

A. 3

B. 5

C. 6

D. 8

Câu 6: Theo điều 53 Luật GD. Hội đồng trường là?

A. Hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị dối với trường dân lập, trường tư thục: là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm mục tiêu giáo dục

B. Hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị dối với trường dân lập, trường tư thục: là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường

C.  Hội đồng trường đối với trường công lập: là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm mục tiêu giáo dục

D. Hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị dối với trường dân lập, trường tư thục( sau đây gọi chung là hội đồng trường): là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm mục tiêu giáo dục