Câu hỏi: Theo điều 50 của luật GD sửa đổi và bổ sung 2009 2009 thì nhà trường được phép hoạt động giáo dục khi có đủ điều kiện nào?

A. Có quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập nhà trường.

B. Địa điểm xây dựng trường bảo đảm môi trường GD, an toàn cho người học, người dạy và người lao động.

C. Có chương trình GD và tài liệu giảng dạy học tập theo quy định phù hợp với mỗi câp học và trình độ đào tạo.

D. Cả a,b,c  đều đúng

Câu 1: Theo điều 52 luật GD điều lệ nhà trường có mấy khoản:

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 2: Theo điều 51 Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 khác với điều 51 luật GD năm 2005 ở điểm nào?

A. Luật GD 2005 trong điều 51 có 3 khoản còn Luật GD 200 trong điều 51 có 4 khoản

B. Luật GD 2005 trong điều 51 có 2 khoản còn Luật GD 2009 trong điều 51 có 4 khoản

C. Luật GD 2005 trong điều 51 có 3 khoản còn Luật GD 2009 trong điều 51 có 4 khoản

D. Cả 3 đều sai

Câu 3: Theo điểm mới của điều 51 Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 cơ quan quy định thẩm quyền cho phép hoạt động GD đối với nhà trường ở các cấp học và trình độ đào tạo khác là:

A. Thủ trưởng cơ quan quản lý nhà nước về dạy nghề

B. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

C. Thủ tướng Chính phủ

D. Đáp án a và b đều đúng

Câu 4: Theo điều 50a Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 thì Nhà trường bị đình chỉ hoạt động GD trong mấy trường hợp?

A. 3

B. 5

C. 6

D. 8

Câu 5: Theo điều 50a Luật GD sửa đổi và bổ sung năm 2009 thì Nhà trường bị đình chỉ hoạt động GD trong những trường hợp nào?

A. Không triển khai hoạt động GD trong thời hạn quy định kể từ ngày được phép hoạt động GD

B. Vi phạm quy định của Pháp luật về giáo dục bị xử phạt vi phạm hành chính ở mức độ phải đình chỉ

C. Các trường hợp khác theo quy định của pháp luật

D. Cả a,b và c đúng

Câu 6: Theo điều 53 Luật GD. Hội đồng trường là?

A. Hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị dối với trường dân lập, trường tư thục: là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm mục tiêu giáo dục

B. Hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị dối với trường dân lập, trường tư thục: là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường

C.  Hội đồng trường đối với trường công lập: là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm mục tiêu giáo dục

D. Hội đồng trường đối với trường công lập, hội đồng quản trị dối với trường dân lập, trường tư thục( sau đây gọi chung là hội đồng trường): là tổ chức chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động của nhà trường, huy động và giám sát việc sử dụng các nguồn lực dành cho nhà trường, gắn nhà trường với cộng đồng và xã hội, bảo đảm mục tiêu giáo dục