Câu hỏi: Theo điều 43 Luật GD. Bằng tốt nghiệp đại học của ngành kiến trúc là:

A. kĩ sư

B. kiến trúc sư

C. cử nhân

D. bác sĩ

Câu 1: Theo điều 42 luật GD 38/2005/ QH11. Viện nghiên cứu khoa học đào tạo trình độ tiến sĩ, phối hợp với trường đại học đào tạo trình độ thạc sĩ khi được cơ quan nào cho phép?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Nhà nước

D. Hiệu trưởng trường đạo tạo

Câu 2: Nguyên lý giáo dục là:

A. Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận với thực tiễn, nhà trường kết hợp với gia đình và xã hội.

B. Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội.

C. Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội.

Câu 3: Theo điều 41 luật GD. “Chương trình giáo dục đại học thể hiện mục tiêu. . . . . . . . . . . ”? điền vào chỗ trống:

A. mục tiêu giáo dục đại học

B. mục tiêu giáo dục

C. phát triển đất nước

D. Cả a,b và c

Câu 4: Theo điều 41 Luật GD. Cơ quan quy định chương trình khung cho từng ngành đào tạo đối với trình độ cao đẳng, trình độ đại học bao gồm cơ cấu nội dung các môn học, thời gian đào tạo, tỉ lệ phân bổ thời gian đào tạo giữa các môn học, giữa lí thuyết với thực hành thực tập là?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Hiệu trưởng trường đạo tạo

D. Nhà nước

Câu 5: Theo điều 42 luật GD số 44/2009/QH12. Đại học, trường đại học, học viện( gọi chung là trường đại học) đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ khi được cơ quan nào cho phép?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Nhà nước

D. Hiệu trưởng trường đạo tạo

Câu 6: Theo điều 39. Luật GD. Phương pháp đào tạo trình độ tiến sĩ được thực hiện chủ yếu bằng?

A. Tự học, tự nghiên cứu dưới sự hướng dẫn của nhà giáo, nhà khoa học

B. Coi trọng rèn luyện thói quen nghiên cứu khoa học

C. Coi trọng rèn luyện phát triển tư duy sáng tạo trong phát hiện, giải quyết những vấn đề chuyên môn.

D. Cả a,b và c