Câu hỏi: Theo điều 26 Luật giáo dục “Cơ quan nào quy định những trường hợp có thể học trước tuổi đối với học sinh phát triển sớm về trí tuệ; học ỏ tuổi cao hơn tuổi quy định đối với học sinh ở những vùng có điều kiện kinh tế- xã hội khó khăn, học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh bị tàn tật, khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lục và trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh trong hộ diện đói nghèo theo quy định của nhà nước, học sinh ở nước ngoài về nước; những trường hợp học sinh học vượt lớp, học lưu ban; việc học Tiếng Việt của trẻ em người dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp 1”?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Nhà nước

D. Chính phủ

Câu 1: Theo điều 77 quy định của Luật Giáo dục năm 2005, Bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm là trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên?

A. Mầm non

B. Trung học cơ sở

C. Tiểu học

D. THPT

Câu 2: Giáo dục THPT được thực hiện trong mấy năm?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 3: Điền từ vào chỗ trống được sử dụng trong điều 71 Luật Giáo dục năm 2005: “Giáo sư, phó giáo sư là chức danh của nhà giáo đang giảng dạy ở cơ sở...........................................”

A. Giáo dục đại học

B. Giáo dục phổ thông

C. Giáo dục nghề nghiệp

D. Giáo dục mầm non

Câu 4: Theo quy định của Luật Giáo dục năm 2005, trình độ chuẩn của giáo viên Trung học cơ sở:

A. Cao đẳng sư phạm hoặc cao đẳng

B. Cao đẳng nghề

C. Đại học

D. Trung cấp

Câu 5: Chương trình giáo dục mầm non thể hiện:

A. mục tiêu giáo dục mầm non ;cụ thể hóa các yêu cầu về nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở từng độ tuổi.

B. quy định việc tổ chức các hoạt động nhằm tạo điều kiện để trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mĩ.

C. hướng dẫn cách thức đánh giá sự phát triển của trẻ em ở tuổi mầm non.

D. Cả A, B và C

Câu 6: Có mấy yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục mầm non?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4