Câu hỏi:
Sự điều chỉnh hành vi của đạo đức là sự điều chỉnh mang tính gì?
A. Bắt buộc
B. Tự nguyện
C. Tự do
D. Cưỡng chế
Câu 1: Nhu cầu về một cuộc sống tốt đẹp hơn là động lực thúc đẩy con người không ngừng đấu tranh để cải tạo xã hội mà biểu hiện cụ thể là gì?
A. Nhiều cuộc chiến tranh xảy ra.
B. Các cuộc chiến tranh giành đất đai.
C. Các cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật.
D. Các cuộc đấu tranh giai cấp.
17/11/2021 6 Lượt xem
Câu 2: Câu nào dưới đây đề cập đến sự điều chỉnh của đạo đức?
A. Đói cho sạch, rách cho thơm.
B. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
C. Con vua thì lại làm vua, con sãi ở chùa thì quét lá đa.
D. Có công mài sắt có ngày lên kim.
17/11/2021 3 Lượt xem
Câu 3: Việc làm nào dưới đây không vì mục tiêu phát triển con người?
A. Thực hiện công bằng trong giáo dục, để mọi người dân đều được đi học.
B. Bảo vệ môi trường, xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp.
C. Khai thác cạn kiệt tài nguyên, phá hoại môi trường.
D. Tăng cường nghiên cứu khoa học, đưa khoa học kĩ thuật hiện đại vào sản xuất.
17/11/2021 4 Lượt xem
Câu 4: Hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội được gọi là gì?
A. Pháp luật.
B. Đạo đức.
C. Truyền thống.
D. Phong tục.
17/11/2021 3 Lượt xem
Câu 5: Trong sự điều chỉnh hành vi con người, đặc điểm để phân biệt giữa pháp luật với đạo đức là gì?
A. Tính cưỡng chế, tính tự giác
B. Tính dân chủ
C. Tính tự do.
D. Tính tự giác.
17/11/2021 6 Lượt xem
Câu 6: Hoàn thành nội dung phát biểu sau: Trong xã hội, nếu các chuẩn mực đạo đức luôn được tôn trọng, củng cố thì xã hội đó có thể ...........
A. Được mọi người tin tưởng.
B. Xây dựng mối quan hệ hợp tác.
C. Phát triển bền vững.
D. Trở lên giàu có.
17/11/2021 4 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Đề thi giữa HK2 môn GDCD 10 năm 2021 của Trường THPT Đa Phước
- 0 Lượt thi
- 45 Phút
- 30 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Thư viện đề thi lớp 10
- 785
- 1
- 40
-
81 người đang thi
- 734
- 1
- 40
-
16 người đang thi
- 842
- 1
- 40
-
49 người đang thi
- 800
- 0
- 40
-
71 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận