Câu hỏi:

Sau khi ăn một chiếc bánh mì tại căng tin nhà trường em dùng 10.000 đồng để trả. Theo em, số tiền đó thực hiện chức năng nào sau đây?

A. Phương tiện lưu thông.

B. Phương tiện thanh toán.

C. Tiền tệ thế giới.

D. Giao dịch quốc tế.

Câu 1:

Khi quả Thanh Long của Việt Nam được bà con nông dân bán sang Trung Quốc thì tiền làm chức năng

A. phương tiện lưu thông.

B. phương tiện thanh toán.

C. tiền tệ thế giới.

D. giao dịch quốc tế.

Câu 2:

Tiền tệ thực hiện chức năng làm thước đo giá trị trong trường hợp nào dưới đây?

A. Ông K bán chiếc ô tô để dồn tiền mua nhà.

B. Anh N bán lô đất ở khu dự án với giá 2,3 tỷ.

C. Bà L gửi vào tài khoản của con ở Mĩ 5 ngàn USD.

D. Chị V gửi tiền tiết kiệm vào ngân hàng Nhà nước.

Câu 3:

Qua quan sát, A biết thị trường đang rất thiếu mít không hạt để bán. Điều này thể hiện chức năng nào của thị trường?

A. Thừa nhận giá trị và giá trị sử dụng của hàng hóa.

B. Thông tin.

C. Điều tiết sản xuất.

D. Định lượng.

Câu 4:

Khi là người bán hàng trên thị trường, em chọn trường hợp nào sau đây để có lợi nhất?

A. Cung bằng cầu.

B. Cung nhỏ hơn cầu.

C. Cung lớn hơn cầu.

D. Cung lớn hơn cầu rất nhiều.

Câu 5:

Khi lạm phát xảy ra thì giá cả của hàng hoá sẽ

A. ổn định.

B. không tăng.

C. tăng lên.

D. giảm đi.

Câu 6:

Sự phát triển các chức năng của tiền tệ phản ánh sự phát triển của

A. sản xuất và lưu thông hàng hoá.

B. lượng hàng hoá được sản xuất.

C. lượng vàng được dự trữ.

D. lượng ngoại tệ do Nhà nước nắm giữ.