Câu hỏi:

Quy luật phân li có ý nghĩa thực tiễn gì?

A.    Xác định được các dòng thuần.

B.    Cho thấy sự phân li của tính trạng ở các thế hệ lai.

C.    Xác định được tính trạng trội, lặn để ứng dụng vào chọn giống.

D.    Xác định được phương thức di truyền của tính trạng.

Câu 1:

Kết quả thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen đã phát hiện ra kiểu tác động nào của gen?

A.    Alen trội tác động bổ trợ với alen lặn tương ứng

B.    Alen trội và lặn tác động đồng trội.

C.    Alen trội át chế hoàn toàn alen lặn tương ứng.

D.    Alen trội át chế không hoàn toàn alen lặn tương ứng.

Câu 2:

Sự phân li của cặp nhân tố di truyền Aa ở F1 tạo ra hai loại giao tử với tỉ lệ

A.    2A : 1a

B.    3A : 1a.

C.    1A : 1a.

D.    1A : 2a.

Câu 3:

Theo Menden các tính trạng được xác định bởi các…….

A.    Gen

B.    Biến dị

C.    Giao tử

D.    Nhân tố di truyền

Câu 4:

Kiểu hình là

A.    Kết quả tác động tương hỗ giữa kiểu gen với môi trường

B.    Tập hợp tất cả các tính trạng và đặc tính bên trong, bên ngoài cơ thể sinh vật

C.    Sự biểu hiện của kiểu gen thành hình thái cơ thể

D.    Câu A và B đúng

Câu 5:

Theo Menđen, nội dung của quy luật phân li là

A.    Mỗi nhân tố di truyền (gen) của cặp phân li về mỗi giao tử với xác suất như nhau, nên mỗi giao tử chỉ chứa một nhân tố di truyền (alen) của bố hoặc của mẹ.

B.    F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình là 3 trội : 1 lặn.

C.    F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình là 1 : 2 : 1.

D.    Ở thể dị hợp, tính trạng trội át chế hoàn toàn tính trạng lặn.

Câu 6:

Tính trạng lặn không biểu hiện ở thể dị hợp vì

A.    Gen trội át chế hoàn toàn gen lặn

B.    Gen trội không át chế được gen lặn

C.    Cơ thể lai phát triển từ những loại giao tử mang gen khác nhau

D.    Cơ thể lai sinh ra các giao tử thuần khiết