Câu hỏi: Phương pháp nào được dùng cho việc dự báo cầu nhân lực năm kế hoạch của các tổ chức thuộc ngành giáo dục, y tế, phục vụ... 

A. Phương pháp dự đoán xu hướng

B. Phương pháp tính theo tiêu chuẩn định biên

C. Phương pháp ước lượng trung bình

D. Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính

Câu 1: Phương pháp nào không được dùng để dự đoán cầu nhân lực trong ngắn hạn?

A. Phương pháp tính theo lượng lao động hao phí.

B. Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính.

C. Phương pháp tính theo NSLĐ.

D. Phương pháp tính theo tiêu chuẩn định biên.

Câu 2: Đáp án nào sau đây là đáp án đúng khi nói về hệ thống thông tin nguồn nhân lực?

A. Làm cơ sở cho tình hình phân tích nguồn nhân lực hiện có trong tổ chức

B. Làm cơ sở cho hoạch định sản xuất

C. Làm cơ sỏ cho hoạch định thị trường, tài chính

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 3: …………. công việc là quá trình thu thập các tư liệu và đánh giá một cách có hệ thống các thông tin quan trọng có liên quan đến các công việc cụ thể.

A. Thiết kế

B. Phân tích

C. Lựa chọn

D. Huấn luyện

Câu 4: Chọn câu trả lời đúng nhất khi xảy ra hiện tượng dư thừa lao động trong doanh nghiệp:

A. Tăng giờ làm giờ làm, cho thuê lao động, tuyển thêm những người có chuyên môn cao

B. Khuyến khích nghỉ hưu sớm, khuyến khích xin thôi việc hưởng trợ cấp, giảm giờ làm

C. Sàng lọc và loại khỏi công ty những người tạm thời không cần thiết, giảm lương của nhân viên

D. Tất cả các phương án

Câu 5: Bước thứ 2 trong quá trình phân tích công việc là:

A. Xác định các công việc cần phân tích

B. Tiến hành thu thập thông tin

C. Lựa chọn các phương pháp thu thập thông tin

D. Sử dụng thông tin thu thập được

Câu 6: Cầu nhân lực tăng trong trường hợp nào trong các trường hợp dưới đây:

A. Năng suất lao động tăng lên

B. Cầu về sản phẩm dịch vụ giảm

C. Cầu về sản phẩm dịch vụ tăng

D. Cả A, C đều đúng