Câu hỏi: Nhà trường được thành lập khi có đủ điều kiện nào?

A. Có đề án thành lập trường phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế- xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở GD đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt.

B. Có đề án thành lập trường xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung GD; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường, tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường.

C. Có đội ngũ cán bộ quản lí và nhà giáo đủ về số lượng và đồng bộ về cơ cấu, đạt tiêu chuẩn về phẩm chất và trình độ đào tạo, bảo đảm thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục.

D. A và B đúng

Câu 1: Theo Luật Giáo dục 2005 và Luật giáo dục sửa đổi bổ sung năm 2009, tổ chức loại hình nhà trường nào sau đây không trong hệ thống giáo dục quốc dân:

A. Trường dân lập

B. Trường tư thục

C. Trường bán công

D. Trường công lập

Câu 2: Điểm khác biệt trong điều 38 của Luật GD năm 2005 so với luật GD 2009 là?

A. Điều 38 Luật 2005 có 4 nd

B. Điều 38 Luật 2009 có 5 nd

C. Điều 38 Luật 2005 có 3 nd

D. Điều 38 Luật 2005 chỉ có 4 nd còn luật 2009 có thêm 1 nd là 5

Câu 3: Theo điều 39 Luật GD. Giáo dục đại học có bao nhiêu mục tiêu?

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

Câu 4: Cơ quan có thẩm quyền thành lập trường cao đẳng trường dự bị đại học là:

A. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp huyện

B. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh

C. Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Câu 5: Theo điều 39 Luật GD. Nội dung giáo dục phải có tính?

A. tính hiện đại

B. tính phát triển

C. tính khoa học

D. tính hiện đại và phát triển.

Câu 6: Điều 3 Tính chất, nguyên lý giáo dục: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa có……………. ”

A. tính nhân dân, tính dân tộc

B. tính nhân dân, dân tộc, khoa học, lấy chủ nghĩa Mác- Leenin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng

C. tính nhân dân, dân tộc, khoa học,hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác- Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng

D. tính nhân dân, ,tính khoa học,tính hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác- Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng