Câu hỏi:

Nghiên cứu những biến đổi sinh lý của con người trong lao động là một nhiệm vụ của y học lao động nhằm:

A. Khai thác triệt để năng suất lao động của người thợ 

B. Xây dựng chế độ làm việc nghỉ ngơi hợp lý 

C. Xây dựng chế độ làm việc, nghỉ ngơi, bồi dưỡng hợp lý để tăng năng suất lao động và bảo vệ sức khỏe người lao động

D. Làm cho công cụ lao động phù hợp với người lao động

Câu 1:

Bụi có nguồn gốc thực vật có thể:

A. Có các tác nhân gây dị ứng 

B. Có các tác nhân gây nhiễm trùng 

C. Có các tác nhân gây dị ứng và nhiểm trùng

D. Gây tổn thương xơ hóa phổi 

Câu 2:

Các yếu tố tác hại nào sau đây không phải là yếu tố vật lý:

A. Lao động thể lực nặng

B. Tiếng ồn 

C. Nhiệt độ cao 

D. Bức xạ hồng ngoại

Câu 3:

Yếu tố nào sau đây không phải là tác hại nghề nghiệp liên quan đến tổ chức lao động:

A. Cường độ lao động quá cao

B. Sản xuất theo dây chuyền đơn điệu, tư thế lao động gò bó 

C. Thời gian lao động kéo dài, nghỉ ngơi không hợp lý 

D. Không có bố trí hệ thống thông gió ở các bộ phận sản xuất có chất độc hại

Câu 4:

Yếu tố nào sau đây không thuộc loại tác hại có liên quan đến quá trình sản xuất:

A. Tốc độ gió thấp 

B. Bức xạ hồng ngoại 

C. Bức xạ tử ngoại 

D. Cường độ lao động cao.

Câu 5:

Sự phát triển của sản xuất công nghiệp dẫn đến hậu quả là người lao động:

A. Tiếp xúc với nhiều loại tác hại và dễ bị bệnh nghề nghiệp hơn.

B. Tiếp xúc với nhiều loại tác hại nhưng dễ đề phòng bệnh nghề nghiệp hơn 

C. Có nhiều cơ hội được bảo vệ chống các yếu tố tác hại trong sản xuất 

D. Được bảo vệ và nâng cao sức khỏe

Câu 6:

Để đạt được các mục tiêu của mình, y học lao động có nhiệm vụ nghiên cứu điều kiện lao động, môi trường lao động nhằm:

A. Tổ chức lao động hợp lý hơn 

B. Xây dựng luật lệ vệ sinh lao động và kiểm tra việc thực hiện luật lệ đó 

C. Xác định các yếu tố tác hại trong sản suất, ảnh hưởng của các yếu tố đến sức khỏe và đề ra phương pháp phòng và điều trị bệnh nghề nghiệp

D. Nâng cao năng suất lao động