Câu hỏi: Mục đích chủ yếu của việc phân loại mô bệnh học trong ung thư nhằm:

A. Chẩn đoán xác định

B. Xác định nguyên nhân gây bệnh

C. Tiên lượng bệnh

D. Vạch phương hướng điều trị và tiên lượng bệnh

Câu 1: Chẩn đoán tế bào học dễ xảy ra hiện tượng:

A. Dương tính giả cao

B. Âm tính giả thấp

C. Âm tính giả thấp

D. A và C đúng

Câu 2: Phương pháp tế bào học chọc hút bằng kim nhỏ chính xác hơn các phương pháp tế bào học khác vì:

A. Dễ thực hiện hơn

B. Khó thực hiện hơn

C. Chủ động lấy đúng vị trí tổn thương nghi ngờ

D. Tất cả đều đúng

Câu 3: Khi cắt một bệnh phẩm gửi đi làm xét nghiệm mô bệnh học, mẫu bệnh nên gửi:

A. Càng to càng tốt

B. Càng nhỏ càng tốt

C. Cắt nhiều mảnh khác nhau

D. Gửi toàn bộ bệnh phẩm sau phẫu thuật 

Câu 4: Trong các phương pháp của giải phẫu bệnh, phương pháp nào có giá trị nhất trong chẩn đoán bệnh:

A. Phương pháp tế bào học

B. Phương pháp mô bệnh học

C. Phương pháp hóa mô

D. Phương pháp miễn dịch 

Câu 5: Những đối tượng nào dưới đây ghi ngờ ung thư phổi khi thăm khám:

A. 7 tuổi, có nhiều hạch vùng cổ, gầy sút, sốt nhẹ về chiều

B. 25 tuổi, sốt cao, ho, đau tức ngực, khạc đờm màu rỉ sắt

C. 12 tuổi, ho nhiều, khạc đờm nhầy trong, khó thở từng cơn

D. 50 tuổi, nghiện thuốc lá, ho,đau tức ngực, đờm có máu

Câu 6: Tổn thương điển hình nhất của viêm phế quản-phổi là các hạt Chacot-Rindfleich gồm:

A. Viêm phế quản chảy máu

B. Viêm phế nang phù

C. Viêm phế quản và viêm phế nang mủ

D. Viêm phế quản mủ và viêm phế nang các loại