Câu hỏi: Một trong những chức năng của Quốc hội là:

A.  Tổ chức thực hiện thực tế các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. 

B. Chức năng lập hiến, lập pháp. 

C. Tổ chức các kỳ họp Quốc hội. 

Câu 1: Quy trình chung của việc xây dựng và ban hành văn bản quản lý hành chính nhà nước có trình tự sau đây:

A. Xin ý kiến chỉ đạo của Đảng. 

B. Xin phê duyệt của cơ quan cấp trên. 

C. Trình kế hoạch tài chính cho hoạt động này. 

D. Thông qua văn bản bởi cơ quan có thẩm quyền.

Câu 2: Hình thức hoạt động của Chính phủ là: 

A. Tham gia thực hiện quá trình xét xử. 

B. Tổ chức mít tinh nhằm tuyên truyền những quyết định quan trọng. 

C. Tiếp nhận Quốc thư của các Đại sứ nước ngoài. 

D. Sự chỉ đạo, điều hành của Thủ tướng và các Phó Thủ tướng.

Câu 3: Nhiệm vụ, quyền hạn nào dưới đây không phải của Thủ tướng Chính phủ? 

A. Lãnh đạo công tác của Chính phủ, các thành viên Chính phủ, UBND các cấp. 

B. Đề nghị Quốc hội thành lập hoặc bãi bỏ các Bộ và các cơ quan ngang Bộ. 

C. Thống nhất quản lý việc xây dựng, phát triển nền kinh tế quốc dân, phát triển văn hoá, giáo dục, y tế, khoa học và công nghệ. 

D. Đình chỉ việc thi hành những Nghị quyết của HĐND tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trái với Hiến pháp, Luật và các văn bản của các cơ quan nhà nước cấp trên. 

Câu 4: Theo Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật năm 2008, Bộ trưởng và Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ có thẩm quyền ban hành văn bản nào dưới đây?

A. Ban hành Quyết định. 

B. Ban hành Thông tư.

C. Ban hành Quyết định, Chỉ thị và Thông tư. 

D. Ban hành Quyết định, Chỉ thị. 

Câu 5: Nội dung nào không phải là quan điểm cơ bản của việc xây dựng và thực hiện chính sách xã hội ở nước ta? 

A. Quan điểm gắn lý luận với thực tiễn. 

B. Quan điểm Đảng lãnh đạo. 

C. Quan điểm hệ thống đồng bộ. 

D. Quan điểm xã hội hóa, thể chế hóa, dân chủ hóa các chính sách xã hội.

Câu 6: Nội dung nào dưới đây không phải là quan điểm cơ bản của việc xây dựng và thực hiện chính sách xã hội ở nước ta?

A. Quan điểm nhân văn. 

B. Quan điểm Đảng lãnh đạo. 

C. Quan điểm lịch sử. 

D. Quan điểm hệ thống đồng bộ.