Câu hỏi:
Một đoạn dây dẫn dài l = 0,8m đặt trong từ trường đều sao cho dây dẫn hợp với vectơ cảm ứng từ một góc a = 600. Biết dòng điện I = 20A và dây dẫn chịu một lực từ là F = 2.10-2N. Độ lớn của cảm ứng từ là:
A. l,4T
B. l,4.10-1T
C. l,4.10-2T
D. l .4.10-3T
Câu 1: Dây dẫn thẳng dài có dòng điện 5A chạy qua. Cảm ứng từ tại M có độ lớn 10-5T. Điểm M cách dây một khoảng:
A. 20cm
B. 10cm
C. 1cm
D. 2cm
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện 2A đặt trong một từ trường đều thì chịu một lực điện 8N. Nếu dòng điện qua dây dẫn là 0,5A thì nó chịu một lực từ có độ lớn là:
A. 0,5 N
B. 2 N
C. 4 N
D. 32 N
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Một đoạn dây đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,5T, dây hợp với đường sức từ một góc 300. Dòng điện qua dây có cường độ 0,5A, thì lực từ tác dụng lên đoạn dây là 4.10-2N. Chiều dài đoạn dây dẫn là:
A. A. 32 cm
B. B. 3,2 cm
C. C. 16 cm
D. D. 1,6 cm
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Một dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài vô hạn có độ lớn 10A đặt trong chân không sinh ra một từ trường có độ lớn cảm ứng từ tại điểm cách dây dẫn 50cm:
A. 4.10-6 T
B. 2.10-7/5 T
C. 5.10-7 T
D. 3.10-7 T
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Tại một điểm cách một dây dẫn thẳng dài vô hạn mang dòng điện 5A thì có cảm ứng từ 0,4μT. Nếu cường độ dòng điện trong dây dẫn tăng thêm 10A thì cảm ứng từ tại điểm đó có giá trị là:
A. 0,8 μT
B. 1,2 μT
C. D. 0,2 μT
D. 1,6 μT
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Treo đoạn dây dẫn có chiều dài 5cm, khối lượng m = 5g bằng hai dây mảnh, nhẹ sao cho dây dẫn nằm ngang. Biết vectơ cảm ứng từ của từ trường đều hướng thẳng đứng xuống dưới, có độ lớn B = 0,5T và dòng điện đi qua dây dẫn là I = 2A. Lấy g = 10 m/s2. Khi nằm cân bằng góc lệch của dây treo so với phương thẳng đứng là:


A. A. 300
B. B. 450
C. C. 600
D. D. 750
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: 50 câu trắc nghiệm Từ trường nâng cao (P1)
- 0 Lượt thi
- 25 Phút
- 25 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Chương 4: Từ trường
- 436
- 0
- 24
-
63 người đang thi
- 419
- 0
- 11
-
24 người đang thi
- 317
- 0
- 26
-
99 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận