Câu hỏi:

Mối quan hệ giữa năng động và sáng tạo là như thế nào?

A. Năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là động lực để năng động.  

B. Năng động là động cơ để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.  

C.  Năng động là mục đích để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.  

D.  Năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.

Câu 1:

Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện tính sáng tạo trong công việc?  

A. Vứt đồ đặc bừa bãi.

B. Biết sắp xếp thời gian học tập, nghỉ ngơi, hoạt động thể dục thể thao hợp lý.  

C. Đang làm việc này, lại chạy ra làm việc khác.

D. Chỉ làm theo những điều được hướng đẫn, chỉ bảo.

Câu 2:

Người nông dân nghiên cứu, sáng chế ra máy bóc lạc phục vụ trong sản xuất được gọi là 

A. năng động, sáng tạo.  

B. tích cực, tự giác.  

C. cần cù, tự giác.  

D. cần cù, chịu khó.

Câu 3:

Bạn học sinh A sáng chế ra máy bắt bọ xít và được ứng dụng trong thực tế đạt hiệu quả cao. Việc làm của A cho thấy 

A. A là người năng động, sáng tạo.  

B. A là người tích cực.  

C. A là người sáng tạo.  

D. A là người cần cù.

Câu 4:

Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm được gọi là 

A. năng động.  

B. chủ động.  

C. sáng tạo.  

D. tích cực.

Câu 5:

Đối lập với năng động và sáng tạo là như thế nào?

A. Làm việc máy móc, không khoa học.  

B. Đức tính ỷ lại, phó mặc.  

C. Trông chờ vào người khác.  

D. Cả A,B,C.

Câu 6:

Say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có được gọi là

A. sáng tạo.  

B. tích cực.  

C. tự giác.  

D. năng động.